Las fases de la trayectoria intelectual de Elenor Kunz: una lectura analítica y sistemática
DOI:
https://doi.org/10.5007/2175-8042.2025.e106676Palabras clave:
Elenor Kunz, Enfoque crítico-emancipatorio, Trayectoria intelectualResumen
Este estudio tuvo como objetivo analizar la producción bibliográfica de Elenor Kunz, específicamente libros de su autoría, coautoría u organización, con el fin de identificar y comprender las diferentes fases de su trayectoria intelectual. Se trata de una investigación de carácter bibliográfico, en la que se seleccionaron ocho libros que representan las tres fases del pensamiento del autor. El análisis se llevó a cabo mediante una lectura analítica y sistemática, articulada con marcos teóricos pertinentes a los temas abordados. La trayectoria de Kunz acompaña y contribuye de manera significativa al desarrollo académico y científico de la Educación Física en Brasil. Se concluye que su producción sigue siendo actual e influyente, consolidándolo como un autor de referencia en el área y promoviendo nuevas reflexiones teóricas y pedagógicas.
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