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v. 32 n. 1 (2014): Educação de Jovens e Adultos: sujeitos e os espaços de mediações educativas
v. 32 n. 1 (2014): Educação de Jovens e Adultos: sujeitos e os espaços de mediações educativas
Publicado:
2014-04-30
Expediente
Expediente
Equipe Editorial
01-08
PDF/A
Editorial
Editorial
Elison Antonio Paim, Eliane Santana Dias Debus, Caroline Machado Momm
09-11
PDF/A
Apresentação
Apresentação
Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin, Olga Celestina da Silva Durand
13-18
PDF/A
Artigos de Dossiês Temáticos
Educação de adultos: novas oportunidades de literacia
Maria de Lourdes Dionísio
21-37
PDF/A
Procesos de literacidad en jóvenes y adultos: convergencia de instituciones y sujetos
Maria del Carmen Lorenzatti
39-62
PDF/A
PDF/A
Letramento na EJA: o que revelam os diários de campo das práticas de docência do Curso de Pedagogia?
Sonia Maria Chaves Haracemiv, Veronica Branco
63-92
PDF/A
PDF/A
Leitura na Educação de Jovens e Adultos e a formação de leitores
Marinaide Queiroz Freitas, Valéria Campos Cavalcante
93-109
PDF/A
A leitura no espaço carcerário
Elionaldo Fernandes Julião, Jane Paiva
111-128
PDF/A
A Educação de Jovens e Adultos no Espaço Prisional: sentidos da escolarização para mulheres em privação de liberdade
Pollyana dos Santos, Olga Celestina da Silva Durand
129-159
PDF/A
PDF/A
Aspectos da escolarização de mulheres na EJA
Carmem Lucia Eiterer, Jacqueline D'arc Dias, Marina Coura
161-180
PDF/A
A formação continuada dos docentes do Proeja/FIC/Pronatec na Rede Municipal de Goiânia: os desafios do fazer coletivo
Miriam Fábia Alves, Claudia Borges Costa
181-201
PDF/A
Software Livre e Educação: uma relação em construção
Maria Helena Silveira Bonilla
205-234
PDF/A
Artigos de Demanda Contínua
La adaptación de los alumnos inmigrantes: factores importantes para la educación
Jacqueline Graff Munaro
237-255
PDF/A
A Imagem na Documentação Pedagógica: a integração da comunicação na formação do professor
Karin Patricia da Silva, Virginia Pereira Cegato Bertomeu, João Vicente Cegato Bertomeu
257-284
PDF/A
A condicionalidade de educação dos programas de transferência de renda: uma análise crítica do programa Bolsa Família
Bruna Cristina Neves Carnelossi, Maria Eliza Mattosinho Bernardes
285-313
PDF/A
Docência na Educação a distância
Elisa Maria Quartiero, Karina Bernardes de Oliveira e Silva
315-332
PDF/A
Violência contra o professor nas representações sociais de docentes
Michelle Beltrão Soares, Laêda Bezerra Machado
333-354
PDF/A
O ENEM no contexto das políticas para o Ensino Médio
Paulo Henrique Alves Machado, Elizeth Gonzaga dos Santos Lima
355-373
PDF/A
Idioma
English
Español (España)
Français (France)
Português (Brasil)
Italiano
Deutsch
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