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Vol. 32 No. 1 (2014): Educação de Jovens e Adultos: sujeitos e os espaços de mediações educativas
Vol. 32 No. 1 (2014): Educação de Jovens e Adultos: sujeitos e os espaços de mediações educativas
Published:
2014-04-30
Editorial Staff
Expediente
Equipe Editorial
01-08
PDF/A (Português (Brasil))
Editor's Note
Editorial
Elison Antonio Paim, Eliane Santana Dias Debus, Caroline Machado Momm
09-11
PDF/A (Português (Brasil))
Presentation
Apresentação
Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin, Olga Celestina da Silva Durand
13-18
PDF/A (Português (Brasil))
Articles of Issues
Educação de adultos: novas oportunidades de literacia
Maria de Lourdes Dionísio
21-37
PDF/A (Português (Brasil))
Procesos de literacidad en jóvenes y adultos: convergencia de instituciones y sujetos
Maria del Carmen Lorenzatti
39-62
PDF/A (Português (Brasil))
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Letramento na EJA: o que revelam os diários de campo das práticas de docência do Curso de Pedagogia?
Sonia Maria Chaves Haracemiv, Veronica Branco
63-92
PDF/A (Português (Brasil))
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Leitura na Educação de Jovens e Adultos e a formação de leitores
Marinaide Queiroz Freitas, Valéria Campos Cavalcante
93-109
PDF/A (Português (Brasil))
A leitura no espaço carcerário
Elionaldo Fernandes Julião, Jane Paiva
111-128
PDF/A (Português (Brasil))
A Educação de Jovens e Adultos no Espaço Prisional: sentidos da escolarização para mulheres em privação de liberdade
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129-159
PDF/A (Português (Brasil))
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Aspectos da escolarização de mulheres na EJA
Carmem Lucia Eiterer, Jacqueline D'arc Dias, Marina Coura
161-180
PDF/A (Português (Brasil))
A formação continuada dos docentes do Proeja/FIC/Pronatec na Rede Municipal de Goiânia: os desafios do fazer coletivo
Miriam Fábia Alves, Claudia Borges Costa
181-201
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Software Livre e Educação: uma relação em construção
Maria Helena Silveira Bonilla
205-234
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La adaptación de los alumnos inmigrantes: factores importantes para la educación
Jacqueline Graff Munaro
237-255
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A Imagem na Documentação Pedagógica: a integração da comunicação na formação do professor
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257-284
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A condicionalidade de educação dos programas de transferência de renda: uma análise crítica do programa Bolsa Família
Bruna Cristina Neves Carnelossi, Maria Eliza Mattosinho Bernardes
285-313
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Docência na Educação a distância
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Violência contra o professor nas representações sociais de docentes
Michelle Beltrão Soares, Laêda Bezerra Machado
333-354
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O ENEM no contexto das políticas para o Ensino Médio
Paulo Henrique Alves Machado, Elizeth Gonzaga dos Santos Lima
355-373
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