Vol. 21 Núm. 1 (2003): Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação

Créditos

• Expediente, n.1, 2003

  Editor - Perspectiva

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Presentación

• Da polifonia do corpo à multiplicidade de sua educação

  Alexandre Fernandez Vaz

  7-11

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Articulos

• Comentarios sobre la educación del cuerpo en los "textos pedagógicos" de Theodor W. Adorno.

  Jaison José Bassani, Alexandre Fernandez Vaz

  13-37

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• El cuerpo como publicidad ambulante

  Antônio Álvaro Soares Zuin

  39-53

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• Racionalidad, cuerpo y sufrimiento contribuciones de la Escuela de Frankfurt para (re)pensar el cuerpo en la historia

  Erica Cristina Almeida

  55-78

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• Subjetividad, cuerpo y educación en la obra de Herbert Marcuse.

  Pedro Angelo Pagni

  79-119

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• Cuerpo, poder y dominación: un dialogo con Michelle Perrot Y Pierre Bordieu

  Deborah Thomé Sayão

  121-149

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• Políticas publicas para la educación física escolar en Brasil durante la dictadura militar: solamente una representación?

  Marcus Aurélio Taborda de Oliveira

  151-178

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• Educación física y pedagogía crítica: practicar el discurso?

  Quéfren Weld Cardozo Nogueira

  179-197

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• La mítica neoliberal, el sistema esportivo, la midia y el o héroe desportivo: la construcción de uma historia de retallos de la verdad, mascarada de la verdad revelada

  Santiago Pich

  199-227

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• Aproximaciones al concepto de cuerpo

  Carlos Carballo, Bettina Crespo

  229-247

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• La concepción dialogica y una teoría para el movimiento

  Andréas H. Trebels

  249-267

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• Normas de Publicação

  Comissão Editorial

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