Um “ilustre desconhecido” traduzindo e revelando a Amazônia

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7968.2026.e114854

Palavras-chave:

A. de Belmar, Viajantes franceses, Amazônia

Resumo

Este artigo tem por objetivo apresentar algumas reflexões a partir da tradução anotada e comentada do capítulo intitulado “Amazonie”, da obra Voyage aux provinces brésiliennes du Pará et des Amazones en 1860, por A. de Belmar. Publicado em francês em 1861 e ainda inédito em outros idiomas, o livro está dividido em cinco seções e narra as impressões de viagem do cronista francês pela costa do Brasil, pelo Amazonas, Grande Pará e Alto Amazonas durante o ano de 1860. Poucos são os dados biográficos de Belmar e, aparentemente, Voyage teria sido a sua segunda e última obra editada. O objetivo com a publicação estava, segundo o próprio autor em paratexto da edição, em tornar a obra útil para a sociedade brasileira e em chamar a atenção da Europa, tão acostumada a se retroalimentar da curiosidade, do exotismo e da ideia de não-civilidade propagados justamente por outros viajantes que o precederam em incursões por regiões dos trópicos, para o progresso do império do Brasil. Apesar da quase completa ausência de informações biográficas sobre o autor e até mesmo da aparente pouco expressiva atuação de Belmar no polissistema literário francês, pode-se dizer que o seu trabalho ainda continua despertando o interesse da comunidade científica e do público leitor de modo geral, haja vista a recente publicação de seu livro por uma editora inglesa especializada em restauro e reedição de obras raras em 2019.


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Biografia do Autor

Adriano Mafra, Universidade Federal de Itajubá

Realizou estágio de Pós-doutorado no Department of Hispanic Languages and Literatures da University of Pittsburgh (2022). Doutor em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Doutor em Translation Science pela Universiteit Antwerpen (2015), com período de estágio doutoral no Departamento de Tradutores e Intérpretes da mesma IES (Faculteit Letteren en Wijsbegeerte, Toegepaste Taalkunde/Vertalers Tolken - Universiteit Antwerpen). Mestre em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010), Especialista em Metodologia do Ensino de Línguas: Português, Inglês e Espanhol pela Celer Faculdades/ FACISA (2008) e Licenciado em Letras pela Universidade do Vale do Itajaí (2005). É membro do Núcleo de Estudo de Processos Criativos (NUPROC/ UFSC). Atualmente é Professor Adjunto na área de Língua Inglesa do Instituto de Física e Química (IFQ) da Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI). Atua como docente credenciado nas áreas de Português Língua Estrangeira (PLE) e Inglês na Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Rede ANDIFES: Idiomas Sem Fronteiras). Tem experiência na área de Letras, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de Língua Portuguesa (Língua Adicional e de Acolhimento) e Língua Inglesa; e pesquisas nas áreas dos Estudos Descritivos da Tradução, História da Tradução no Brasil (Século XIX), Orientalismo e Crítica Genética.

Giovana Bleyer Ferreira dos Santos, Universidade Federal do Amazonas

É licenciada em Francês e em Inglês e Bacharel em Literatura pela Universidade Federal de Goiás(UFG). Foi bolsista de PIBIC pela Universidade Federal de Goiás durante a graduação, tendo desenvolvido uma pesquisa sobre a poesia erótico-reflexiva de Hilda Hilst. É Especialista em Linguística das Línguas de Sinais pela Universidade Federal de Goiás (UFG). É Mestre em Literatura e Práticas Sociais pela Universidade de Brasília (UNB).É Doutora em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina tendo sido bolsista CAPES no Programa Institucional Doutorado Sanduíche Exterior - PDSE, na Artesis University College de outubro de 2013 a janeiro de 2014. É Pós-Doutora em Letras e Linguística pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás, tendo sido bolsista FAPEG/CAPES. Foi professora substituta de Português como Língua Estrangeira na Universidade Federal de Goiás 2019 - 2020. Foi professora na Especialização em Linguística Aplicada do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação. É professora adjunta do curso de Letras Francês da Universidade Federal do Amazonas - UFAM. É professora orientadora da área de Francês do Programa Idioma Sem Fronteiras na Universidade Federal do Amazonas.

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Publicado

30-09-2026

Como Citar

Mafra, A., & Santos, G. B. F. dos. (2026). Um “ilustre desconhecido” traduzindo e revelando a Amazônia. Cadernos De Tradução, 46(esp. 1), 1–65. https://doi.org/10.5007/2175-7968.2026.e114854

Edição

Seção

Relatos e Crônicas dos Séculos XVI ao XIX

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