v. 8 n. 1 (2015)

Publicado: 2015-05-19

Editorial

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Editores Alexandria

1
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Artigos

Aprendizagem científica no facebook

Clelder Luiz Pedro, Marinez Meneghello Passos, Sergio de Mello Arruda

3-19
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Atividade cooperativa no formato jigsaw: um estudo no ensino superior de química

Daniel Lino Teodoro, Patrícia Fernanda de Oliveira Cabral, Salete Linhares Queiroz

21-51
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A saúde enquanto tema transversal em livros didáticos de ciências para os anos iniciais do ensino fundamental

Marcelli Evans Telles dos Santos, Daniel Morin Ocampo, Mario Olavo da Silva Lopes, Diogo Onofre Gomes de Souza, Vanderlei Folmer

53-73
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Sistemática filogenética em revista de divulgação científica: análise da Scientific American Brasil

Pedro Henrique Ribeiro de Souza, Marcelo Borges Rocha

75-99
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Potencialidades do ensino por investigação para promoção da motivação autônoma na educação científica

Luiz Clement, José Francisco Custódio, José de Pinho Alves Filho

101-129
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Formação reflexiva de professores de ciências e enfoque ciência, tecnologia e sociedade: possíveis aproximações

Priscila Franco Binatto, Daisi Teresinha Chapani, Ana Cristina Santos Duarte

131-152
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O caráter dual do termo interdisciplinaridade na literatura, nos documentos educacionais oficiais e nos professores de química

Valdir Pedro Berti, Carmen Fernandez

153-180
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Manifestações de obstáculos gnosiológicos para a seleção de conteúdos na implementação de um currículo crítico em ciências naturais

Anaí Helena Basso Alves, Antônio Fernando Gouvêa da Silva

181-207
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Um sentido social para a divulgação científica: perspectivas educacionais em visitas a laboratórios científicos

Graciella Watanabe, Maria Regina Dubeux Kawamura

209-235
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A epistemologia de Fleck: uma contribuição ao debate sobre a natureza da ciência

Neusa Teresinha Massoni, Marco Antonio Moreira

237-264
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Hortas escolares: possibilidades de anunciar e denunciar invisibilidades nas práticas educativas sobre alimentação e saúde

Elizabete Cristina Ribeiro Silva, Alexandre Brasil Carvalho da Fonseca, Fernanda Pereira Dysarz, Ernani Jardim Reis

265-288
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Ensino de ciências nos anos iniciais e a formação continuada de professores em ambientes virtuais colaborativos

José Francisco Flores, João Bernardes da Rocha Filho, Lucius Rafael Sichonany Samuel

289-313
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Literatura, arte e ciência

Psicologia de um Vencido

315
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