Correntes teóricas da Arquivologia
DOI:
https://doi.org/10.5007/1518-2924.2013v18n37p61Palavras-chave:
Information Literacy, Competência em Informação, Leitura, Mediação de Leitura, Biblioteca PúblicaResumo
A Arquivologia se constituiu, como disciplina científica, no final do século XIX, a partir da consolidação de um modelo custodial e patrimonialista. No século XX, desenvolveram-se diversas teorias, sistematizadas neste texto em quatro eixos, ampliou seu escopo de estudos e problematizações. Como efeito desta ampliação, desenham-se perspectivas contemporâneas com modelos sistêmicos, abarcando diferentes tipos de arquivos, preocupadas com o contexto sociocultural dos arquivos e também inserindo nas práticas as tecnologias digitais.
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