A decolonialidade no campo da biblioteconomia: A intersecção com a biblioteca universitária

Michele Marques Baptista

doi:10.5007/1518-2924.2023.e91389

Authors

Michele Marques Baptista Universidade de Caxias do Sul http://orcid.org/0000-0002-4652-6038

DOI:

https://doi.org/10.5007/1518-2924.2023.e91389

Keywords:

Decoloniality, Librarianship, University Library, Librarian, Diversity

Abstract

Objective: aims to contribute with aspects, reflections and theories related to decoloniality in the field of Librarianship, more precisely in the field of university libraries, verifying existing decolonial actions with regard to culture and practices through the integration of the library and its users.

Methods: It uses the theoretical qualitative method with emphasis on epistemology and research in bibliographic sources.

Results: The context of decolonial relations in the academic scenario is verified, covering the areas of education, social, cultural and information. It is also verified how the librarian, through their training, can work with aspects related to decoloniality. Finally, the issue of diversity in academic libraries is seen both in the theoretical and practical aspects, related to the best actions of promotion and social equity.

Conclusions: It presents some issues related to decoloniality in university libraries and the role of the librarian as a social agent.

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Author Biography

Michele Marques Baptista, Universidade de Caxias do Sul

Mestre em Letras, Cultura e Regionalidade pela Universidade de Caxias do Sul (2015). Especialista em Gestão de Pessoas pela Universidade de Caxias do Sul (2008). Pós graduada em Arquivologia pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (2020). Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande (2004). Bibliotecária e Coordenadora Administrativa do Sistema de Bibliotecas da Universidade de Caxias do Sul. Coordenadora do Arquivo Central da Universidade de Caxias do Sul. Professora do Curso de Biblioteconomia da Universidade de Caxias do Sul.

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