El Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales como dispositivo de infocomunicación
DOI:
https://doi.org/10.5007/1518-2924.2023.e90801Palabras clave:
Dispositivo info-comunicacional, Documento, Manual Diagnóstico y Estadístico de Transtornos Mentales, Régimen de información, Transtorno mentalResumen
Objetivo: analizar el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM) como dispositivo de infocomunicación.
Método: se realizó una investigación bibliográfica, con enfoque cualitativo. El DSM fue analizado a partir de la propuesta de Foucault (1977), para quien un dispositivo se define por la estructura de sus elementos heterogéneos y por su génesis.
Resultado: la primera edición del Manual, el DSM-I, fue elaborado por la entonces American Medico-Psycological Association, que se convertiría en la American Psychiatric Association (APA), y se publicó en 1952. Le siguieron cuatro ediciones: la DSM-II, DSM-III, DSM-IV y DSM-5. El DSM-5 se lanzó en Estados Unidos en 2013 y cuenta con veintidos amplias categorías de trastornos mentales. Fue producido por APA y contó con una extensa red de colaboradores. para su elaboración. Su público objetivo son médicos que buscan una nomenclatura oficial para el diagnóstico, estudiantes y investigadores.
Conclusiones: este dispositivo de infocomunicación fue capaz de estabilizarse con DSM-III, permaneciendo estable en DSM-IV y DSM-5. Sin embargo, los movimientos contra el DSM que surgieron con la publicación de la presente edición demuestran insatisfacción con el actual sistema de clasificación, ya que la fabricación de enfermedades mentales parece favorecer cada vez más el mercado de la psicofarmacología. ¿Serían estos movimientos capaces de conducir al desvanecimiento y al futuro colapso de este dispositivo de información y comunicación? ¿O su transformación? Se necesitan estudios, de carácter interdisciplinario, para aclarar estas dudas.
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Citas
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