v.10, n.4, Edição Especial 2017

Artigos

• Perfil do gestor e desempenho econômico-financeiro das instituições de ensino superior: o caso das comunitárias brasileiras participantes do COMUNG

  Jênifer de Brum Palmeiras, Denize Grzybovski

  01-21

  • PDF/A

• Demonstração de valor adicionado na instituição de educação superior: evidências do mercado de capitais brasileiro

  Annor da Silva Junior, Vitor Correa da Silva, Mariana Ramos de Melo, Priscilla de Oliveira Martins-Silva

  22-46

  • PDF/A

• Barreiras e facilitadores na gestão de processos de trabalho em instituição federal de ensino superior

  Marlon Bruno Matos Paiva, Pedro Paulo Barbosa Feitosa, Augusto Cézar de Aquino Cabral, Sandra Maria dos Santos

  47-71

  • PDF/A

• Universidades que ofertam cursos EaD no estado de Santa Catarina: uma comparaçâo entre o nível de maturidade e o índice potencial de maturidade

  Cleide Tirana Nunes Possamai, Leomar dos Santos

  72-89

  • PDF/A

• O efeito moderador da motivação interna e externa e do controle volitivo na experiência de consumo: uma análise sob a ótica do ensino a distância

  Renata de Sousa da Silva Tolentino, Cid Gonçalves Filho, Cristiana Fernandes de Muylder, Plínio Rafael Reis Monteiro, Ricardo José Vaz Tolentino

  90-108

  • PDF/A

• Benefícios e desafios na implantação da auditoria baseada em risco em instituições federais de ensino

  Guilherme Caetano de Brito, Daiana Paula Pimenta, Eliane Moreira Sá de Souza, Alethéia Ferreira da Cruz

  109-133

  • PDF/A

• As atividades de extensão como compromisso social: um estudo de caso no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e na Fundação Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

  Raquel Matys Cardenuto, Carla Cristina da Silveira Trilha, Fernando Pacheco, Manoela Müller de Oliveira, Wagner Alves Maciel

  134-156

  • PDF/A

• Metodologia para identificação de fatores estratégicos para acompanhamento sistemático da evasão em cursos de graduação

  Ivan Londero Hoffmann, Raul Ceretta Nunes, Felipe Martins Muller, Debora de La Vega Hoffmann

  157-179

  • PDF/A

• Avaliação apreciativa do Programa de Pós-Graduação em Nutrição da Universidade Federal de Pernambuco

  Paulo Sergio Oliveira do Nascimento, Rezilda Rodrigues Oliveira

  180-203

  • PDF/A

• Plano de gestão de logística sustentável e seus indicadores: o conteúdo mínimo de divulgação, conscientização e capacitação nas universidades federais

  Samyra Cordeiro Franco, Rosamaria Cox Moura-Leite, Milena Missiano Cameron, José Carlos de Jesus Lopes, Vera Luci Almeida

  204-226

  • PDF/A

• Marketing no ensino superior: atributos valorizados pelos discentes de curso de especialização

  Clayton Daniel Masquietto, Nadia Kassouf Pizzinatto, Andrea Kassouf Pizzinatto, Rosana Borges Zaccaria

  227-251

  • PDF/A

• Mobilidade acadêmica: um estudo comparativo no contexto de instituições universitárias

  Yana Paula Pereira, Izabel Regina de Souza, Andrigo Rodrigues, Cristiane Dias

  252-268

  • PDF/A

• Percepção das contribuições da formação em gestão em saúde do PNAP a partir da visão de egressos: uma avaliação negociada e contextualizada

  Luzia Coelho Rodrigues, Roberto Brazileiro Paixão, Francisco Ricardo Duarte

  269-292

  • PDF/A

• Acompanhamento de egressos como ferramenta para a gestão universitária: um estudo com graduados da UFBA

  Lucas Carmo da Silva, Antonio Virgilio Bittencourt Bastos, Jorge Luis Lordelo Sales Ribeiro, Adriano de Lemos Alves Peixoto

  293-313

  • PDF/A

• Estudiantes: sus percepciones sobre la calidad educativa y su importancia para el compromiso social universitario

  Elia Marúm Espinosa, Federico Curiel Gutiérrez, Víctor M. Rosario Muñoz

  314-326

  • PDF/A (Español (España))

• O papel do professor-gestor em uma instituição federal de ensino superior de Alagoas: um estudo na UFAL/Campus Arapiraca

  Maria Marques dos Santos Magalhães, Milka Alves Correia Barbosa, José Rodolfo Tenório de Lima, Fernanda Roda de Souza Araújo Cassundé

  327-350

  • PDF/A