Notas sobre la relación Teoria y Prática en Antonio Gramsci, Teodor W. Adorno y Max Horkheimer

Autores/as

  • Alexandre Fernandez Vaz UFSC

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumen

En el presente trabajo elaboro algunas notas sobre la relación entre teoria y prática en Antonio Gramsci y Theodor W. Adorno & Max Horkheimer. La unidad entre la teoria y práctica divide ambas perspectivas. Es defendida por Gramsci, pero criticada por Adorno y Horkheimer a favor de la supervivencia de la crítica. La reflexión sobre la educación debe considerar esas perspectivas en el contexto de la crítica de la racionalidad y de las posibilidades de superación de la sociedad administrada. Por consiguiente, debe considerar el momento de unidad entre teoria y práctica, en la realización de la historia, pero principalmente la separación necesaria entre ellas, para que la contingencia histórica pueda ser pensada criticamente.

 

Biografía del autor/a

Alexandre Fernandez Vaz, UFSC

Licenciou-se em Educação Física (1990) e obteve o títulos de Especialista na mesma área (1991) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Em 1995 tornou-se Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e em 2002 obteve o título de doutor em Ciências Humanas e Sociais (Dr. Phil.) pela Leibnis Universität Hannover, Alemanha. É professor do Centro de Ciências da Educação da UFSC desde 1998, onde trabalha com os cursos de Pedagogia e Educação Física.

Mais informações: http://lattes.cnpq.br/6212166433015570

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Publicado

2002-01-01

Cómo citar

Vaz, A. F. (2002). Notas sobre la relación Teoria y Prática en Antonio Gramsci, Teodor W. Adorno y Max Horkheimer. Perspectiva, 20(2), 425–442. https://doi.org/10.5007/%x

Número

Vol. 20 Núm. 2 (2002): Perspectiva e espaço público

Sección

Articulos

Licencia

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