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  3. Vol. 8 No. 16 (2021)

Vol. 8 No. 16 (2021)

					View Vol. 8 No. 16 (2021)
Published: 2021-11-29

Apresentação

  • EEDITORIAL

    1-2
    • PDF (Português (Brasil))

Artigos Científicos

  • Ensino de geografia nos anos iniciais e BNCC: o que dizem os registros discentes?

    Arthur Breno Stürmer, Audimara Barbosa Martinho, Marcela de Melo Fernandes
    3-17
    • PDF (Português (Brasil))
  • O estudo do lugar e cotidiano no ensino de geografia: uma proposta pedagógica para o ensino fundamental

    Vanessa Manfio
    18-36
    • PDF (Português (Brasil))
  • Uso de metodologias ativas para uma aprendizagem significativa no ensino de geografia

    Maria Mikael Pereira, Sara Raquel Cardoso Teixeira de Sousa, Thais Costa Medeiros , Carlos de Oliveira Bispo
    37-52
    • PDF (Português (Brasil))
  • A produção de maquetes no ensino de geografia: uma experiência do Programa de Residência Pedagógica no ensino médio em Campos dos Goytacazes/RJ

    Diogo Jordão, Isa Ribeiro Pessanha, Claudio Henrique Reis
    53-69
    • PDF (Português (Brasil))
  • Ensino de geografia por meio da literatura: uma análise da obra Vidas Secas, de Graciliano Ramos

    Aparecido Roberto de Moura, Vanessa Maria Ludka
    70-83
    • PDF (Português (Brasil))
  • THE SOCIAL FIELD OF GEOGRAPHY IN BRAZIL ITS FORMATION AND SOCIAL REPRESENTATION

    Larissa Mendes
    84-102
    • PDF (Português (Brasil))

Information

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Pesquisar - Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia

https://periodicos.ufsc.br/index.php/pesquisar/index

ISSN: 2359-1870

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Todos os artigos publicados na Revista Pesquisar estão licenciados sob a Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0).

All articles published in the Pesquisar Journal are licensed under the Creative Commons - Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).

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