Vol. 15 No. 27 (2013): ZERO-A-SEIS (JAN./JUN.2013)

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Periodicidade Semestral - janeiro de 2013 a junho de 2013

Published: 2013-01-14

Interview

Entrevista com o Professor Miguel Gonzalez Arroyo

Elaine de Paula, Roseli Nazário

182 - 188
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Entrevista realizada com profissionais de Ensino de uma escola espanhola

Elaine de Paula

189 - 195
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Article

Formação de professores da educação infantil: um paralelo entre as diretrizes nacionais do Brasil e a abordagem Reggio Emília da Itália

Ana Paula Oliveira Iten, Thyara Antonielle Demarchi, Rita Buzzi Rausch

1 - 14
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Escolhendo Recordações: Lendo o ritual da festa de aniversário pelo registro fotográfico dos convidados - Choosing Memories Reading the birthday party ritual through the guest’s photographic record

Eduardo Jose Diniz

15 - 29
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A pesquisa como prática investigativa na educação infantil

Michelle ribeiro Cavalcante

30 - 47
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Avaliação das crianças na educação e outros processos avaliativos revelados em uma pesquisa.

Fábio Tomaz Alves

48 - 76
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Estudo sobre os acidentes e o conhecimento como mecanismo de prevenção: compreendendo o cuidar e educar na educação infantil.

Alexandre Freitas Marchiori

77 - 98
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A dimensão democrática da elaboração do projeto político-pedagógico na Educação Infantil: relações e especificidades.

Janara Cunha Ferreira, Shirlei de Souza Corrêa

99 - 114
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Ensino fundamental de nove anos: a inserção precoce de crianças na escola como política educacional

Justina Inês Sponchiado

115 - 143
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Review

Porque é tão difícil construir uma teoria crítica?

Fernanda Gonçalves

197 - 203
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A Cidade e a Criança

Maurícia Santos de Holanda Bezerra

204 - 208
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Reports

É hora da roda,vamos ouvir uma história? A contação de histórias como possibilidade de humanizar tempos e espaços na educação infantil

Fernanda Gonçalves, Gisele Gonçalves

144 - 167
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A Dicotomia da Alfabetização: Teoria Estadual versus Prática Escolar

Paulo Henrique Lohn

168 - 181
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Curiosities

Quais as consequencias de um estresse intenso sofrido pelas crianças ?

João Josué Silva Filho

196- 196
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