Editorial

Autores

  • Fernanda Ostermann Instituto de Física, Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Sônia S. Peduzzi Departamento de Física, Universidade Federal de Santa Catarina, SC

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7941.2021.e83447

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Publicado

2021-09-20

Como Citar

Ostermann, F. ., & Peduzzi, S. S. (2021). Editorial. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 38(2), 803–804. https://doi.org/10.5007/2175-7941.2021.e83447

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