Persistir! Palavra de ordem!

Autores

  • David Antonio da Costa Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
  • Diana Carvalho de Carvalho Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC
  • Eliane Santana Dias Debus Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC
  • Juliana Cristina Faggion Bergmann Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC
  • Patricia Laura Torriglia Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-795X.2021.e85224

Biografia do Autor

David Antonio da Costa, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC

Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil

Diana Carvalho de Carvalho , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC

Programa de pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil

Eliane Santana Dias Debus, Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC

Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil

Juliana Cristina Faggion Bergmann, Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC

Departamento de Metodologia de Ensino da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil

Patricia Laura Torriglia, Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC

Departamento de Estudos Especializados em Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil

Referências

PORTARIA CONJUNTA SES/SED/DCSC nº 476 de 06 de maio de 2021. Acesso em: https://www.sed.sc.gov.br/principais-consultas/legislacao/30586-legislacao-periodo-do-covid-19

UFSC. Edital n.3/2021/PROEX - Edital de apoio a programas vinculados ao NETI. Acesso em: https://proex.ufsc.br/2021/03/10/edital-no-32021proex-edital-de-apoio-a-programas-vinculados-ao-neti/

UFSC. Edital n.4/2021/PROEX - Edital COVID-19. Acesso em: https://proex.ufsc.br/2021/03/29/edital-no-42021proex-edital-covid-19/

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Publicado

2021-12-20

Como Citar

Antonio da Costa, D. ., Carvalho de Carvalho , D. ., Santana Dias Debus, E. ., Faggion Bergmann, J. C. ., & Torriglia, P. L. . (2021). Persistir! Palavra de ordem!. erspectiva, 39(2), 1–4. https://doi.org/10.5007/2175-795X.2021.e85224