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  • O letramento literário na Prova Brasil

    Débora Sodré Ésper, Mirian Hisae Yaegashi Zappone, Neiva Maria Jung
    1101-1126
    2014-04-22
  • Alfabetização e letramento na educação de jovens e adultos: mapeamento da produção acadêmica em periódicos no Brasil

    Marinaide Lima de Queiroz Freitas, Nara Elisa Gonçalves Martins-Oliveira, Ana Luísa Tenório dos Santos, Paulo Teixeira Marinho
    1-18
    2020-03-27
  • Educação de adultos: novas oportunidades de literacia

    Maria de Lourdes Dionísio
    21-37
    2014-04-30
  • Professora alfabetizadora: um ofício e muitos fazeres

    Liane Castro de Araujo, Mary de Andrade Arapiraca, Dinéa Maria Sobral Muniz
    179-199
    2015-06-18
  • Os sentidos de alfabetizar na pré-escola: algumas reflexões

    Cleonice Maria Tomazzetti, Daliana Löffler
    201-230
    2015-06-18
  • Letramento na EJA: o que revelam os diários de campo das práticas de docência do Curso de Pedagogia?

    Sonia Maria Chaves Haracemiv, Veronica Branco
    63-92
    2014-04-30
  • A identificação do cidadão no processo de Letramento crítico

    Sylvia Bueno Terzi, Graziela Luzia Ponte
    665-686
    2006-10-30
  • Letramento acadêmico e a construção de sentido nas leituras de um gênero

    Adriana Fischer, Nilcéa Lemos Pelandré
    569-599
    2010-07-14
  • Discursos sobre a leitura: entre a unidade e a pluralidade

    Cláudia Lemos Vóvio
    401-431
    2010-07-14
  • Intervenção etnográfica participativa no Ensino Médio: a incorporação de blogs e tecnologias digitais na prática pedagógica de Língua Portuguesa em escolas públicas

    Claudia de Faria Barbeta
    1-22
    2024-02-01
  • O processo de alfabetização escolar: revendo algumas questões

    Sergio Antonio da Silva Leite
    449-474
    2006-10-30
  • Propostas de leitura e escrita de professores em cursos de licenciaturas: indícios dos modelos de letramento acadêmico

    Rosana Mara Koerner, Adriana Fischer
    01-23
    2022-12-13
1 a 12 de 15 itens 1 2 > >> 

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Perspectiva, Florianópolis, Santa Catarina, Brasil. eISSN 2175-795X (ISSN print 0102-5473).

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