Expediente Revista Perspectiva Volume 43, número 4, 2025

Autor/innen

  • Revista Perspectiva Universidade Federal de Santa Catarina

Schlagworte:

Expediente, Revista Perspectiva, V43 n 4 2025, UFSC

Abstract

Expediente da Revista Perspectiva

Volume 43, número 4, 2025,

Seção dossiê Tecnologias Digitais e Educação: entre perturbações e desafios

Seção de Artigos de demanda contínua

--------------------

A Revista Perspectiva, editada desde 1983, é uma publicação do Centro de Ciências da Educação da UFSC que tem o objetivo de divulgar a produção acadêmica sobre educação, visando aprofundamento teórico e crítico das temáticas e avanços nas discussões sobre as problemáticas no campo educacional e das pesquisas produzidas no Brasil e no exterior.
Continue a leitura em https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/about

Autor/innen-Biografie

Revista Perspectiva, Universidade Federal de Santa Catarina

Publicação do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina.

Literaturhinweise

Não se aplica

Downloads

Veröffentlicht

2025-12-16

Zitationsvorschlag

Perspectiva, R. (2025). Expediente Revista Perspectiva Volume 43, número 4, 2025. Perspectiva, 43(4), 1–3. Abgerufen von https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/110146

Ausgabe

Bd. 43 Nr. 4 (2025): Dossier Digitale Technologien und Bildung: zwischen Störungen und Herausforderungen

Rubrik

Impressum

Lizenz

Copyright (c) 2025 Revista Perspectiva

Creative-Commons-Lizenz
Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.

 Esta revista proporciona acesso público a todo seu conteúdo, seguindo o princípio de que tornar gratuito o acesso a pesquisas gera um maior intercâmbio global de conhecimento. Tal acesso está associado a um crescimento da leitura e citação do trabalho de um autor. Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o Open Journal Sistem (OJS) assim como outros software de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas. Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins.

A Perspectiva permite que os autores retenham os direitos autorais sem restrições bem como os direitos de publicação. Caso o texto venha a ser publicado posteriormente em outro veículo, solicita-se aos autores informar que o mesmo foi originalmente publicado como artigo na revista Perspectiva, bem como citar as referências bibliográficas completas dessa publicação.