Nas trilhas tradutórias de Snethlage: entre impasses e deleites

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-7968.2026.e114962

Palavras-chave:

Emilie Snethlage, Crítica da tradução, Rios Iriri e Curuá

Resumo

O objetivo desse trabalho é considerar, por meio das trilhas tradutórias do texto de Emilie Snethlage, algumas reflexões sobre os impasses e os deleites das experiências desafiadoras e instigantes construídas pela autora em seu percurso expeditório pelos rios Iriri e Curuá. Através da tradução, pudemos refazer as trilhas da autora, percorrendo, por um lado, caminhos tortuosos e, por outro, prazerosos, mas principalmente, absorvendo aprendizados mais humanos e valiosos para o nosso caminhar. A título de exemplo, o respeito às diversas formas de vida em sua singularidade. Por meio dessa tradução, aprendemos a construir pontes, diálogos e aventuras cheias de desafios e pedras no meio do caminho, porém com sabores diversos e fôlegos de fortes emoções. Pelo olhar desbravador de Snethlage, temos a oportunidade de ampliar as estreitas fendas de nossa visão sobre o mundo e, assim, aprendemos mais e melhor sobre a vida e a natureza, tendo, ademais, a chance de conviver de maneira leve e respeitosa com outros seres viventes.

Biografia do Autor

Cilene Trindade Rohr, Universidade Federal do Pará

Doutorado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) em 2018 com a tese sobre poesia de expressão alemã e brasileira no século XX. Mestrado em Literatura e Crítica Literária pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC) em 2009 com dissertação sobre a obra contística do escritor brasileiro Machado de Assis. Graduação em Letras português / Inglês pela Universidade Ibirapuera em 2004, com o trabalho final sobre questões de identidade nacional nos contos de Machado de Assis.

Fernanda Boarin Boechat, Universidade Federal do Pará

Atualmente é professora Adjunta do curso de Licenciatura em Letras-Alemão na Universidade Federal do Pará (UFPA) e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPA (PPGL-UFPA). Concluiu o doutorado (2017) em Letras, linha de pesquisa ''Alteridade, mobilidade e tradução'' no âmbito dos Estudos Literários, pelo programa de Pós Graduação em Letras da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Nesse período, fez estágio sanduíche na University of Pennsylvania e na Universität Potsdam. É mestre (2011) em Letras, também no âmbito dos Estudos Literários pelo programa de Pós Graduação em Letras da Universidade Federal do Paraná (UFPR), linha de pesquisa ''Espaço literário, margens e fronteiras'', e bacharel (2008) em Letras Português/Alemão, com ênfase em Estudos da Tradução, pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). É líder do Grupo de Pesquisa ''Mobilidades literárias: literatura e construções (inter)culturais'' e vice-líder do Grupo de Pesquisa ''Cosmos Littera''.

Rosanne Cordeiro Castelo Branco, Universidade Federal do Pará

Possui graduação em Licenciatura Plena Letras Alemão/Português pela Universidade Federal do Pará ,em 1982, graduação em Comunicação Social-Jornalismo pela Universidade Federal do Pará ,em 1990 e mestrado em Estudos Literários pela Universidade Federal do Pará ,em 2004. Doutorado em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina ,em 2020.Atualmente é professora 3ºgrau da Universidade Federal do Pará. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua e Literatura alemã,Teoria Literária e Estudos da Tradução,bem como, tem atuação nos seguintes temas: inclusão social e responsabilidade social, hermenêutica filosófica, formação, romance de formação[bildungsroman], germanístik e alemão/ensino fundamental. Ficou afastada das atividades acadêmicas na UFPA, cfe. Portaria ILC 4154/2016,de 19.09.2016, para cumprir o Programa de Pós-Graduação em Doutorado Interinstitucional em Estudos da Tradução -DINTER-PGET/UFSC/UFPA. Concluiu o doutorado em 16 de dezembro de 2020,voltando às atividades acadêmicas em janeiro de 2020.

Referências

Rohr, C. T., & Branco, R. C. (2023). As etnias indígenas do Médio Xingu: em especial a Xipaya e a Curuaya. Cadernos de Tradução, 41(esp. 1), 419–422. https://doi.org/10.5007/2175-7968.2021.e84960

Snethlage, E. (1910). Die Indianerstämme am mittleren Xingu: Im besonderen die Chipaya und Curuaya. Zeitschrift für Ethnologie, 45, 395–427. http://www.etnolinguistica.org/biblio:snethlage-1921-indianerstamme

Snethlage, E. (1914). Catálogo das aves amazônicas, contendo todas as espécies descritas e mencionadas até 1913. Boletim do Museu Paraense de História Natural e Etnografia, 8, 1–530. https://doi.org/10.5962/t.169836

Snethlage, E. (1925). Die Flüße Iriri und Curuá im Gebiet des Xinghú: Mit einer Karte. Zeitschrift der Gesellschaft für Erdkunde zu Berlin: Zugleich Organ der Deutschen Geographischen Gesellschaft, 27, 328–354. https://resolver.sub.uni-goettingen.de/purl?PPN391365657_1925

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Publicado

30-09-2026

Como Citar

Rohr, C. T., Boechat, F. B., & Castelo Branco, R. C. (2026). Nas trilhas tradutórias de Snethlage: entre impasses e deleites. Cadernos De Tradução, 46(esp. 1), 1–52. https://doi.org/10.5007/2175-7968.2026.e114962

Edição

v. 46 n. esp. 1 (2026): Traduzindo a Amazônia V

Seção

Olhares do Século XIX ao XX e Etnografia Indígena

Licença

Copyright (c) 2026 Cadernos de Tradução

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