Vol. 1 Núm. 17 (2006): Formação de Tradutores e Pesquisadores em Estudos da Tradução

Adriana Pagano & Maria Lúcia Vasconcellos (Orgs.)

Publicado: 2006-04-30

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  Cadernos de Tradução

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Presentación

• Apresentação

  Adriana Pagano, Maria Lúcia Vasconcellos

  9-17

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Artículos

• A Pós-Graduação em Estudos da Tradução da UFSC: trajetórias e projeções.

  Andréia Guerini, Mariè-Hélene Torres

  19-24

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• Novos desafios na formação de tradutores.

  Marcia Amaral Peixoto Martins

  25-44

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• Um panorama do ensino de tradução e a busca da competência do tradutor.

  José Luiz Vila Real Gonçalves, Ingrid Trioni Nunes Machado

  45-69

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• Investigando o papel do monitoramento cognitivo-discursivo e da meta-reflexão na formação de tradutores.

  Célia Magalhães, Fábio Alves

  71- 127

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• O ideal e o real no ensino universitário da tradução.

  Érika Nogueira de Andrade Stupiello

  129-139

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• Erros e lapsos de tradução: um tema para o ensino.

  Maria Paula Frota

  141-156

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• O lugar da tradução na formação em Letras: algumas reflexões.

  João Azenha Jr

  157-188

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• Do ensino da terminologia para tradutores: diretrizes básicas.

  Maria da Graça Krieger

  189-206

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• “Formando” futuros pesquisadores: palavras-chave e afiliações teóricas no campo disciplinar estudos da tradução.

  Adriana Pagano, Maria Lúcia Vasconcellos

  207-237

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• Bibliografia selecionada.

  Adriana Pagano, Maria Lúcia Vasconcellos

  239-246

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