v. 19 n. 39 (2014)

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Publicado: 29-04-2014

Artigos

O método do caso aplicado ao ensino da Biblioteconomia: histórico e perspectivas

Sarah Miglioli

1-18
- PDF-A
Modelo de avaliação de valor e mérito de estoques de informação de bibliotecas universitárias

Delsi Fries Davok, Renata Ivone Garcia

19-42
- PDF-A
Mediação cultural e apropriação da informação em bibliotecas públicas

Alessandro Rasteli, Lídia Eugênia Cavalcante

43-58
- PDF-A
Interação social e metodologias de ensino: o caso do laboratório de troca de afetos - lata sob as narrativas de seus participantes através do mapa conceitual

Maria Cleide Rodrigues Bernardino, Irma Gracielle Carvalho de Oliveira Souza, Alexandre Pereira de Souza, Francisca Pereira dos Santos

59-82
- PDF-A
Práticas de Inovação do Bibliotecário no Ambiente Virtual

Maria Inês Tomaél, Thais Batista Zaninelli, Maira Prado, Leonina Feitoza, Eliandro dos Santos Costa, Allyson Pallisser

83-112
- PDF-A
As mídias sociais de olho na CI na perspectiva da disseminação da informação

Aline Poggi Lins Lima, Isa Maria Freire

113-132
- PDF-A
As bibliotecas nacionais latino-americanas na web 2.0

Jorge Moisés Kroll do Prado, Elaine de Oliveira Lucas, Eva Herrero Curiel

133-152
- PDF-A
Um levantamento sobre do uso de ferramentas da Web 2.0 entre os estudantes da Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina

Eduarda Bodaneze de Oliveira, Moisés Lima Dutra

153-182
- PDF-A
Visualisations en bibliothèques: comment rendre visible l’invisible

Coleta Vaisman

183-204
- PDF-A
E-learning vs. Copyright: o papel da biblioteca da universidade em apoio à professores e alunos

Enrique Muriel-Torrado, J. Carlos Fernández-Molina

205-226
- PDF-A
Relações sociométricas dos pesquisadores que patentearam inventos

Nivaldo Oliveira, André Luiz Zambalde

227-242
- PDF-A
A patente como objeto de pesquisa em Ciências da Informação e Comunicação

Luc Quoniam, Claudia Terezinha Kniess, Marcos Rogério Mazzieri

243-268
- PDF-A

Editorial

Editorial

Adilson Luiz Pinto, Márcio Matias

i-ii
- PDF-A

Dossiê Especial

Estudos e ações em informação e educação - 2013

Eliane Fioravante Garcez, Ana Claudia Perpétuo de Oliveira da Silva, Daniella Camara Pizarro, Danielly Oliveira Inomata, Priscila Lopes Menezes

269-300
- PDF-A

Expediente

Expediente v.19, n.39, 2014

Rafaela Paula Schmitz

iii-xiii
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Normas para publicação

Normas Português

Revista Encontros Bibli
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Normas Inglês

Revista Encontros Bibli
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Normas Espanhol

Revista Encontros Bibli
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