O Caderno Brasileiro de Ensino de Física é uma publicação quadrimestral, arbitrada, indexada, de circulação nacional, voltado prioritariamente para os cursos de formação de professores de Física.
v. 31, n. 1 (2014)
Sumário
Editorial
| Editorial: Panorama da Educação brasileira | PDF/A |
| Sônia S. Peduzzi, Luiz O. Q. Peduzzi, Sayonara Cabral da Costa | 5-6 |
Relatos e propostas de experiências didáticas
| Pensando a natureza da ciência a partir de atividades experimentais investigativas numa escola de formação profissional | PDF/A |
| Clarice Parreira Senra, Marco Antonio Barbosa Braga | 7-29 |
| Uma proposta de sequência de ensino investigativa sobre quantidade de movimento, sua conservação e as leis de Newton | PDF/A |
| Alex Bellucco, Anna Maria Pessoa de Carvalho | 30-59 |
Atividades experimentais no ensino de Física
| Uso de diodos emissores de luz (LED) de potência em laboratório de Óptica | PDF/A |
| Luiz Pinheiro Cordovil da Silva, C. E. da Silva, A. M. Freitas, A. J. Santiago | 60-77 |
| Um equipamento demonstrativo de levitação magnética de uma bobina com automatização adaptada aos Museus de Ciência e Tecnologia | PDF/A |
| Osmar Henrique Moura da Silva, Carlos Eduardo Laburú, Sérgio Mello Arruda, Irinéia Lourdes Batista | 78-97 |
| Acelerômetro eletrônico e a placa Arduino para ensino de física em tempo real | PDF/A |
| Fábio Saraiva da Rocha, Guilherme Frederico Maranghello, Márcia Maria Lucchese | 98-123 |
| Projeto de um sensor de pressão manométrica para ensino de física em tempo real | PDF/A |
| Fábio Saraiva da Rocha, Paulo Henrique Guadagnini | 124-148 |
Física Geral
| Evoluções numéricas a perder de vista | PDF/A |
| Guilherme de Almeida | 149-155 |
| A massa de ar e a sua determinação analítica | PDF/A |
| Guilherme de Almeida | 156-166 |
Ambientes Virtuais de Ensino-Aprendizagem de Física
| Levantamento das abordagens e tendências dos trabalhos sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação apresentados no XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física | PDF/A |
| Josué Antunes de Macêdo, Luciano Soares Pedroso, Marcos Rincon Voelzke, Mauro Sérgio Teixeira de Araújo | 167-197 |
Resenha
| Science and the Citizen: Contemporary Issues and Controversies | PDF/A |
| André Koch Torres Assis | 198-204 |
| Einstein | PDF/A |
| Antonio Augusto Passos Videira | 205-207 |
Informes
| Livro “Aprendendo ciência e sobre sua natureza: abordagens históricas e filosóficas” | PDF/A |
| Maria Elice de Brzezinski Prestes | 208-209 |
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