Memória apagada: Azevedo e a formação do professor

Autores/as

  • Olinda Evangelista UFSC - Florianopólis - SC

DOI:

https://doi.org/10.5007/%25x

Resumen

Fernando de Azevedo fue el creador y directivo de la primera escuela de preparación superior de maestros, en Brasil, en 1933, el Instituto de Educación. En 1938, fue incorporado a la Universidad de São Paulo y así fue institucionalizada la formación docente en la Universidad. Sin embargo, la memória dejada por el Director del IEUSP, suprime cuestiones importantes sobre esa experiencia. El material histórico que compone el corpus documental de esa investigación indica que Azevedo, al registrar sus memorias y al escribir su obra, apagó de la Historia de la Educación datos importantes sobre la formación en el nivel universitario del profesor. El intento de este artículo es justamente exponer la manera por la cual el autor hizo esa omisión.

Biografía del autor/a

Olinda Evangelista, UFSC - Florianopólis - SC

Graduação em Filosofia pela UFPR (1980), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela PUC/SP (1988), doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela PUC/SP (1997) e pós-doutorado pela UMINHO em Portugal (2004).

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

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Publicado

2001-01-01

Cómo citar

Evangelista, O. (2001). Memória apagada: Azevedo e a formação do professor. Perspectiva, 19(1), 107–127. https://doi.org/10.5007/%x

Número

Vol. 19 Núm. 1 (2001)

Sección

Articulos

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