A gênese, a psicogênese e a aprendizagem do conceito de campo: subsídios para a construção do ensino de conceito

Authors

  • Roberto Nardi UNESP - São Paulo
  • Anna Maria Pessoa de Carvalho USP - São Paulo

Author Biographies

Roberto Nardi, UNESP - São Paulo

Graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (1972), mestrado em 'Science Education' pela 'School of Education' da Temple University, Filadélfia, E.U.A. (1978), doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP (1989). Currículo Lattes - CNPq.

Anna Maria Pessoa de Carvalho, USP - São Paulo

Graduação em licenciatura e bacharelado em Física pela USP, doutorado em Educação pela FEUSP.

Mais informações: Currículo Lattes - CNPq.

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Published

1990-01-01

How to Cite

Nardi, R., & Carvalho, A. M. P. de. (1990). A gênese, a psicogênese e a aprendizagem do conceito de campo: subsídios para a construção do ensino de conceito. Caderno Brasileiro De Ensino De Física, 7, 46–69. Retrieved from https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/10062

Issue

v. 7, n. Especial - junho de 1990

Section

Artigos

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Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Florianópolis, SC, Brasil - - - eISSN 2175-7941 - - - está licenciada sob Licença Creative Commons > > > > >

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