A EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE A TEMÁTICA AMBIENTAL: alguns elementos teórico-metodológicos
DOI:
https://doi.org/10.5007/2175-8042.2008n30p44Abstract
This paperwork argues that the environment crisis involves everyone and everything we´ve been developing in civilization and, because of this and its future implications, it must be discussed in formal education. Objecting this issue, we indicate some teoric-methodologic elements to subsidiate pedagogic experiences for been developed in this environment theme, inside the formal curricular disciplines physical education.
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Published
2009-12-11
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SILVA, Fabiano Weber da; SILVA, Ana Márcia; INÁCIO, Humberto Luís de Deus. A EDUCAÇÃO FÍSICA FRENTE A TEMÁTICA AMBIENTAL: alguns elementos teórico-metodológicos. Motrivivência, Florianópolis, n. 30, p. 44–60, 2009. DOI: 10.5007/2175-8042.2008n30p44. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2008n30p44. Acesso em: 4 jul. 2026.
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