Vol. 23 Núm. 1 (2005): Dossiê - Educação, cultura e cidadania na pequena infância

Editorial

• Editorial

  Maria Célia Marcondes de Moraes

  09-10

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Dossier / Presentación

• Dossiê: educação, cultura e cidadania na pequena infância

  João Josué da Silva Filho

  13-16

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Articulos

• Crianças: educação, culturas e cidadania ativa

  Manuel Jacinto Sarmento

  17-40

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• ?Cuestiones teórico-metodológicas de la investigación con niños

  Juliana Pereira da Silva, Silvia Neli Falcão Barbosa, Sonia Kramer

  41-64

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• Infancia y educación inclusiva

  Vania Carvalho de Araújo

  65-77

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• La infancia que se reconstruye como un legado y como un lugar de significación de las trayectorias de vida

  Rosa Madeira

  79-114

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• Investigando las portadas de los libros infantiles

  Flávia Brocchetto Ramos, Neiva Senaide Petry Panozzo

  115-130

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Artículos de demanda continua

• Interacciones en la práctica de letramento en el aula: el trabajo con proyecto en el primer ciclo

  Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo, Eduardo Fleury Mortimer

  131-152

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• Utilización de los recursos y medios de comunicación social en la educación

  Maria Carmen Ricoy Lorenzo

  153-189

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• Proyecto político-pedagógico como instrumento municipales de enseñanza pública

  Marta Luz Sisson de Castro, Flávia Obino Corrêa Werle

  191-221

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Entrevista

• Mandato e legitimação nas políticas para a educação

  António Neves Duarte Teodoro

  223-234

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Créditos

• Expediente, n.1, 2005

  Editor - Perspectiva

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• Normas de publicação

  Comissão Editorial

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