Apresentação - Ecos da pandemia: a Educação Física e as crises de nosso tempo...

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5007/2175-8042.2022.e89760

Palavras-chave:

Pandemia, Educação física, Utopia

Resumo

O texto pretende apresentar a concepção e a importância da temática central desta sessão, que se propõe a aglutinar contribuições de diferentes pesquisadores, por ocasião do 40º Simpósio Nacional de Educação Física, realizado pela ESEF/UFPel (Pelotas, 2021). Com o título Ecos da Pandemia: a Educação Física e as crises do nosso tempo, a Seção Temática propõe-se a uma reflexão dialógica, colaborativa e crítica sobre a conjuntura contemporânea, marcada por uma situação quase inimaginável há até pouco tempo: uma pandemia global, que já ceifou milhões de vida, uma guerra entre nações na Europa, que igualmente sacrifica vidas cotidianamente, e um cenário político absurdo na realidade brasileira. Desse quadro, emerge com ainda maior importância a produção de uma noção orgânica e radical de utopia.    

Biografia do Autor

Ricardo Rezer, UFPel

Doutor em Educação Física (UFSC), Docente da ESEF/UFPel, Pelotas/RS, Brasil

Mariângela da Rosa Afonso, UFPel

Doutora em Educação (UFRGS)

Docente da ESEF/UFPel, Pelotas/RS, Brasil

Inácio Crochemore-Silva, UFPel

Doutor em Epidemiologia (UFPEL),

Docente da ESEF/UFPel, Pelotas/RS, Brasil

Referências

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Publicado

2022-07-01

Como Citar

REZER, Ricardo; AFONSO, Mariângela da Rosa; CROCHEMORE-SILVA, Inácio. Apresentação - Ecos da pandemia: a Educação Física e as crises de nosso tempo... Motrivivência, Florianópolis, v. 34, n. 65, 2022. DOI: 10.5007/2175-8042.2022.e89760. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/89760. Acesso em: 7 dez. 2024.

Edição

Seção

Seção Temática

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