Vol. 27 Núm. 1 (2009): Dossiê - Educação, comunicação e tecnologia

Editorial

• Editorial

  Diana Carvalho de Carvalho

  9-11

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Presentación

• Apresentação

  Elisa Maria Quartiero, Gilka Girardello, Monica Fantin

  13-16

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Artículos de cuestiones

• Currículo “Nuevas tecnologias” en tiempos de globalización

  Fernando Cesar Sossai, Geovana Mendonça Lunardi Mendes, José Augusto Pacheco

  19-46

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• Culturas, medios e identidades en la pos-modernidad

  Lidia Maria Coutinho, Elisa Maria Quartiero

  47-68

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• La educación mediática y mediaciones culturales frente al abismo digital

  Monica Fantin, Gilka Elvira Ponzi Girardello

  69-96

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• Educación Mediática – entre la teoría y la práctica

  Birgitte Tufte, Ole Christensen

  97-118

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• Educación Mediática e investigación educativa

  Pier Cesare Rivoltella

  119-140

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• Ambiente de las Midias digitales: reflexiones sobre comunicación y Educación

  Belarmino Cesar Guimarães da Costa

  141-164

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• Bons video games e boa aprendizagem

  James Paul Gee

  167-178

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Entrevista

• Uma orientação ecológica na abordagem das novas mídias e da comunicação

  Manoel Pinto

  181-192

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Artículo en la demanda continua

• Disposiciones temporales de futuro y de longevidad escolar en familias populares

  Maria José Braga Viana

  195-215

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• Robótica pedagógica libre: sobre inclusión socio-digital y democratización del conocimiento

  Daniel Mill, Danilo César

  217-248

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• Género, color/raza y niveles de letramento en Santa Catarina y Alagoas (Brasil): un experimento con base en micro-datos del censo del año 2000

  Alceu Ravanello Ferraro, Jasom de Oliveira

  249-271

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• Consejos de escuela: funciones, problemas y perspectivas en la gestión escolar democrática

  Ângelo Ricardo de Souza

  273-294

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