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Núm. 39 (2012): Dossiê: Espaços e Equipamentos de Educação Física
Núm. 39 (2012): Dossiê: Espaços e Equipamentos de Educação Física
Ano XXIV, n. 39 - dezembro/2012
Publicado:
2012-12-07
Editorial
A pós-graduação, a Capes e os periódicos científicos
Maurício Roberto da Silva, Giovani de Lorenzi Pires
7-13
PDF/A (Português (Brasil))
Seção Temática
Implantação da brinquedoteca enquanto espaço de produção do conhecimento em uma escola do campo: desafios e possibilidades
Vera Licia Baruki, Juliane Martins Alencar, Keli Roberta Ávila Cruz
14-24
PDF/A (Português (Brasil))
O tempo e o espaço da educação física em escolas da rede municipal de Guarani das Missões/RS
Samuel Nascimento de Araújo
25-34
PDF/A (Português (Brasil))
Dos equipamentos de esporte e lazer ao problema da acessibilidade na orla de atalaia: uma questão de política pública!
Cristiano Mezzaroba, Diego de Souza Mendes, Fábio Zoboli, Sérgio Dorenski
35-56
PDF/A (Português (Brasil))
O ensino da educação física e a sua infraestrutura em questão: correlação com a prática pedagógica dos professores das escolas da rede municipal de Sobral/CE
Alisson Slider do Nascimento de Paula, Emílio Sousa Albuquerque, José Osmar Vasconcelos Filho, Kátia Regina Rodrigues Lima, José Luiz Pereira de Sousa, Jessica Bruna Faustino Moura, Antônio Adrísio Vidal da Silva
57-65
PDF/A (Português (Brasil))
Espaços e equipamentos para a educação física escolar e não-escolar: entrevista com Celi Nelza Zulke Taffarel
Christiane Garcia Macedo, Silvana Vilodre Goellner
66-75
PDF/A (Português (Brasil))
Investimento em infraestrutura do mundial fifa2014: “quem ganha?” E “quem paga a fatura?”
Pedro Augusto Carvalho Sampaio, Junior Vagner Pereira da Silva, Cristiano Sant´Anna Bahia
76-91
PDF/A (Português (Brasil))
A educação física e os fatores estressores do cotidiano escolar: situando professores e gestores
Simone da Silva Salgado, Fabiano Lange Salles, Cecília Fonseca Pessôa de Andrade Alves
92-100
PDF/A (Português (Brasil))
Artigos Originais
As masculinidades produzidas nas aulas de educação física: percepções docentes
Marcelo Moraes e Silva, Maria Rita de Assis Cesar
101-112
PDF/A (Português (Brasil))
Identidade(s) feminina(s) e cuidado de si na revista ag
Sayonara Carla Pinto, Ivan Marcelo Gomes, Cláudia Emília Moraes, Ludmila Santos Almeida, Felipe Quintão de Almeida
113-128
PDF/A (Português (Brasil))
As equipes colaboradoras do programa segundo tempo e suas contribuições para o desenvolvimento de uma política de esporte educacional
Fernando Augusto Starepravo, Ieda Parra Barbosa Rinaldi, Juliana Pizani, Taiza Daniela Seron, Roseli Terezinha Selicani Teixeira, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira
129-141
PDF/A (Português (Brasil))
Impacto das atividades esportivas, informática e música sobre a vida de alunos de escola com educação em tempo integral
Daianne Pedrosa da Silva, Maritza Alves de Souza Coura, Roberto Nóbrega, José Fernando Vila Nova de Moraes, Carmen Sílvia Grubert Campbell
142-150
PDF/A (Português (Brasil))
Os impactos da política educacional de municipalização frente à presença do professor de educação física nas séries iniciais do ensino fundamental
Cássia Maria Hess, Eliana Toledo Ishibashi
151-163
PDF/A (Português (Brasil))
Porta Aberta
Seleção de conteúdos e procedimentos pedagógicos para o ensino do esporte em projetos sociais: reflexões a partir dos jogos esportivos coletivos
Gisele Viola Machado, Larissa Rafaela Galatti, Roberto Rodrigues Paes
164-176
PDF/A (Português (Brasil))
Atividades circenses no âmbito escolar enquanto manifestação de ludicidade e lazer
Aline de Souza Caramês, Hugo Norberto Krug, Cassiano Telles, Daiane Oliveira da Silva
177-185
PDF/A (Português (Brasil))
Videogame e vida saudável: tensões ou colaboração?
Alex Fensterseifer, Fabiano Augusto Teixeira, Paula Bianchi
186-190
PDF/A (Português (Brasil))
O futebol sob a ótica de um ensaísta – Resenha do livro “Veneno remédio: o futebol e o Brasil”, de José Miguel Wisnik [São Paulo: Companhia das Letras, 2008]
Gisele Dall'Agnol Musse, Riqueldi Straub Lise, Natasha Santos, André Mendes Capraro
191-194
PDF/A (Português (Brasil))
Jogos cooperativos: contribuição na escola como meio socializador entre crianças do ensino fundamental
Jhonny Kleber Ferreira da Silva, Fernando Cesar Dohms, Leandro Marcondes Cruz, Luciana da Silva Timossi
195-205
PDF/A (Português (Brasil))
Imagens e Homenagem
Homenagem
206-209
PDF/A (Português (Brasil))
Imagens
PDF/A (Português (Brasil))
Expediente
Ficha catalográfica
PDF/A (Português (Brasil))
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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