v. 20 n. 37 (2018): Dossiê: Feminismo em estado de alerta na educação das crianças pequenas em creches e pré-escolas

Este dossiê pretende suscitar discussões sobre infâncias e as relações de gênero e partem do pressuposto que o espaço da educação infantil é um lugar de afirmação das diferenças e também de eliminação das desigualdades. Se, durante muito tempo, a questão do respeito à diversidade ficou fora dos debates sobre educação, ela é hoje um dos temas centrais das preocupações contemporâneas em diversos países, inclusive no Brasil que recentemente vem correndo sérios riscos de retrocessos no campo dos direitos sociais. Isso reforça a necessidade de uma discussão feminista, nos deixando em estado de alerta.