Vol. 40 Núm. 1 (2022): Dossiê Teoria Crítica da Sociedade e (declínio da) Formação

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Publicado: 2022-03-08

Expediente

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Revista Perspectiva

Editorial

Energias e esperanças para o fim de um ciclo

Juliana Cristina Faggion Bergmann, David Antonio da Costa, Diana Carvalho de Carvalho, Eliane Santana Dias Debus, Patricia Laura Torriglia
- PDFA (Português (Brasil))

Presentación

Crítica do presente, crítica da educação: tentativas

Alexandre Fernandez Vaz , Danielle Torri
- PDFA (Português (Brasil))

Dossiê Teoria Crítica da Sociedade e (declínio da) Formação

Benjamin’s Ecologue: Language and Environmental Trauma in the Anthropocene

Dennis Johannssen

1-17
- PDFA (English)
Transformaciones sistémicas, mutaciones antropológicas e (im)posibilidad de educar

José Antonio Zamora, Jordi Maiso Blasco

1-25
- PDFA (Português (Brasil))
Sobre a Teoria Crítica da Educação em Tempos de Populismo e a Necessidade de Desenvolvimento Sustentável

Helge Kminek

1-18
- PDFA (English)
La educación en los tiempos del espíritu del neoliberalismo

Emiliano Gambarotta

1-15
- PDF/A
La experiencia formativa en las reflexiones estético-filosóficas de Theodor Adorno

Bruno Pucci

1-19
- PDF/A (Português (Brasil))
Técnica, estética y obra deportiva: diálogos con Theodor Adorno y Walter Benjamin

Michelle Carreirão Gonçalves

1-20
- PDFA (Português (Brasil))
Cuerpo, Sociedad, Principio de Rendimiento: el carácter ilimitado del depote paralímpico

Danielle Torri, Alexandre Fernandez Vaz

1-19
- PDFA (Português (Brasil))
Notas sobre la configuración social y la industria cultural como mediación

Christian Muleka Mwewa, Alex Sander da Silva, Juliana Silva Rando

1-19
- PDF/A (Português (Brasil))

Artículo en la demanda continua

Controversias a las normas para el uso de condones en el currículo de bareback: producción del cargo del sujeto de unrubberman

Danilo Araujo de Oliveira, Shirlei Rezende Sales
- PDFA (Português (Brasil))
- PDFA (English)
El concepto del objeto de enseñanza en una perspectiva histórico-cultural

Carolina Picchetti Nascimento, Elaine Sampaio Araújo

1-16
- PDFA (Português (Brasil))
Timorização dos timorenses no sistema da educação de Timor-Leste

Vicente Paulino

1-20
- PDFA (Português (Brasil))
Programa de asistencia estudiantil de Unila: un análisis del perfil de estudiantes brasileños y extranjeros

Silvana Rodrigues de Souza, Maria Lúcia Frizon Rizzotto

1-22
- PDFA (Português (Brasil))
Escala para evaluar la calidad de la Mediación Docente en Ambiente Universitario: adaptación cultural y evidencias de validez

Wagner Bandeira Andriola
- PDFA (Português (Brasil))