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v. 25 n. 2 (2007): Dossiê - Educação, ensino e formação de professores
v. 25 n. 2 (2007): Dossiê - Educação, ensino e formação de professores
Publicado:
2007-11-16
Dossiê / Apresentação
Educação, ensino e formação de professores
Maria Célia Marcondes de Moraes, Patrícia Laura Torriglia
283-286
PDFA
Artigos
Conhecimento, sociedade e educação de professores: crítica consistente ou conservadorismo político?
Astrid Baecker Avila, Vidalcir Ortigara
289-313
PDFA
Atividade pedagógica e o desenvolvimento das funções psicológicas superiores
Maria Eliza M. Bernardes, Flávia Ferreira da Silva Asbahr
315-342
PDFA
Por uma educação para si: algumas reflexões sobre o trabalho pedagógico
Michelle de Freitas Bissoli
343-368
PDFA
O ensino da língua materna: as narrativas cotidianas e literárias nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Lilane Maria de Moura Chagas
369-385
PDFA
Leitura do texto literário: prazer e aquisição de conhecimentos
Cecil Jeanine Albert Zinani, Salete Rosa Pezzi dos Santos, Tânia Maria Cemin Wagner
387-401
PDFA
O trabalho docente diante da complexa relação entre educação e mercado
Luiz Antonio Saléh Amado
403-424
PDFA
A nova ordem educativa mundial e a União Europeia: a formação de professores dos princípios comuns ao ângulo português
Fátima Antunes
425-468
PDFA
Artigos de Demanda Contínua
Entre a Antropologia e a História: uma perspectiva para a etnografia educacional
Belmira Amélia de Barros Oliveira Bueno
471-501
PDFA
O conceito “capital cultural” em Pierre Bourdieu e a herança etnográfica
Maria Amália de Almeida Cunha
503-524
PDFA
Movimento social e escola no Rio Grande do Sul: um estudo no campo da história das instituições educativas
Berenice Corsetti
525-546
PDFA
Las tecnologías de la información y comunicación como recurso en el prácticum de las carreras de educación en España
Antonia Blanco Pesqueira, María Carmen Ricoy Lorenzo
547-578
PDFA
Resenhas
Anton Makarenko: vida e obra – a pedagogia na revolução
Siomara Borba Leite
581-592
PDFA
Relato de Experiência
A criação do museu do brinquedo da ilha de Santa Catarina da Universidade Federal de Santa Catarina
Telma Anita Piacentini
595-610
PDFA
Expediente
Expediente, n°2, 2007
Comissão Comissão Editorial
PDFA
Normas para publicação
Comissão Editorial
PDFA
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English
Español (España)
Français (France)
Português (Brasil)
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