v. 16 n. 4 (2019)

Abertura

Expediente

Atilio Butturi Junior

4011-4023
- PDF/A
Apresentação

Atilio Butturi Junior

4024-4027
- PDF/A

Artigo

Uma proposta de teoria unificada de fatores nominais e verbais na marcação diferencial do objeto

Heronides Moura

4028-4041
- PDF/A (English)
Intenção, polidez e relevância enunciativa: gramaticalização na construção querer+infinitivo em língua espanhola

André Silva Oliveira, Nadja Paulino Pessoa Prata

4042-4056
- PDF/A
A categoria tempo na aquisição do português escrito como L2 por surdos

Adriana Stella Cardoso Lessa-de-Oliveira, Marcelo Meira Alves

4057-4075
- PDF/A
O papel da Child-Directed Speech no desenvolvimento fonológico: A emergência de templates

Maria de Fatima de Almeida Baia, Vera Pacheco, Gláucia Daniele do Prado Ferreira

4076-4096
- PDF/A
Uma abordagem sociolinguística da concordância nominal de número no falar dos moradores do município de Fonte Boa (Amazonas)

Flávia Santos Martins, Izete Lehmkuhl Coelho

4097-4117
- PDF/A
Abordagem dada ao conteúdo variação linguística na coleção de livros didáticos de língua portuguesa Novas Palavras

Priscilla Lacerda Júnior, Maria de Lurdes Nazário

4118-4134
- PDF/A
Primeira pessoa do plural em dossiê da Revista Cult: traços de modalização epistêmica e de diferentes instâncias de sentido vinculadas às categorias ethos, pathos e logos da Retórica

Renan Paulo Bini, Aparecida Feola Sella

4135-4151
- PDF/A
- PDF/A (English)
Stereotyping saves time: turning Lusophone culture representations and Portuguese language best practices into high-leverage teaching practices

Silvia Ramos-Sollai

4152-4166
- PDF/A (English)
"Sou Pombagira de Umbanda, não me conhece quem não quer...": Imagens de Pombagira na MPB

Aleksandra Stambowisky de Carvalho, Maria Cristina Giorgi, Poliana Coeli Costa Arantes

4167-4180
- PDF/A
Esfera jurídica em destaque: Um olhar sobre o gênero petição inicial

Jokasta Neves Pires, Márcia Helena de Melo Pereira

4181-4197
- PDF/A
A leitura como encontro da outra palavra e da palavra outra: Proposições teórico-metodológicas para o trabalho docente em língua portuguesa

Josa Coelho Irigoite, Marielly Agatha Machado

4198-4216
- PDF/A
Apontamentos teóricos sobre o humor e seus recursos

Renato Pincelli, Marcos Américo

4217-4228
- PDF/A

Ensaio

Didática da língua e linguística aplicada: Duas perspectivas de construção de objetos de ensino

Marcos Bispo Santos

4229-4249
- PDF/A
- PDF/A (English)

Resenha

TDAH e medicalização: Implicações neurolinguísticas e educacionais do déficit de atenção/hiperatividade

Sandra Pottmeier, Lais Oliva Donida, Aline Olin Goulart Darde

4250-4253
- PDF/A

Apresentação | Dossiê

Linguística popular/folk linguistics e linguística científica: Em vez do versus, propomos a integração

Roberto Leiser Baronas, Maria Inês Pagliarini Cox

4254-4256
- PDF/A

Dossiê

Linguística popular - a linguística ‘fora do templo’: Definição, geografia e dimensões

Guy Achard-Bayle, Marie-Anne Paveau

4257-4270
- PDF/A
Mário de Andrade: Um (socio)linguista folk

Neila Barbosa de Oliveira Bonermann, Maria Inês Pagliarini Cox

4271-4284
- PDF/A
Notas sobre a possibilidade de um trabalho no carrefour epistemológico entre a linguística popular e os estudos do discurso

Roberto Leiser Baronas, Tamires Bonani Conti

4285-4294
- PDF/A
As lições inovadoras de Rubens do Amaral no texto “O ensino do português”

Criseida Rowena Zambotto de Lima, Maria Inês Pagliarini Cox

4295-4305
- PDF/A
Crenças linguísticas de falantes do dialeto caipira: Em torno das dimensões prática e representacional da linguística popular

Joyce Elaine de Almeida Baronas, Ligiane Aparecida Bonacin

4306-4315
- PDF/A
Estereótipos básicos e estereótipos opostos: Representações do dialeto caipira em discursos institucionais e científicos

Lígia Mara Boin Menossi de Araujo, Marco Antonio Almeida Ruiz

4316-4327
- PDF/A

Edição completa

Abertura

Expediente

Apresentação

Artigo

Uma proposta de teoria unificada de fatores nominais e verbais na marcação diferencial do objeto

Intenção, polidez e relevância enunciativa: gramaticalização na construção querer+infinitivo em língua espanhola

A categoria tempo na aquisição do português escrito como L2 por surdos

O papel da Child-Directed Speech no desenvolvimento fonológico: A emergência de templates

Uma abordagem sociolinguística da concordância nominal de número no falar dos moradores do município de Fonte Boa (Amazonas)

Abordagem dada ao conteúdo variação linguística na coleção de livros didáticos de língua portuguesa Novas Palavras

Primeira pessoa do plural em dossiê da Revista Cult: traços de modalização epistêmica e de diferentes instâncias de sentido vinculadas às categorias ethos, pathos e logos da Retórica

Stereotyping saves time: turning Lusophone culture representations and Portuguese language best practices into high-leverage teaching practices

"Sou Pombagira de Umbanda, não me conhece quem não quer...": Imagens de Pombagira na MPB

Esfera jurídica em destaque: Um olhar sobre o gênero petição inicial

A leitura como encontro da outra palavra e da palavra outra: Proposições teórico-metodológicas para o trabalho docente em língua portuguesa

Apontamentos teóricos sobre o humor e seus recursos

Ensaio

Didática da língua e linguística aplicada: Duas perspectivas de construção de objetos de ensino

Resenha

TDAH e medicalização: Implicações neurolinguísticas e educacionais do déficit de atenção/hiperatividade

Apresentação | Dossiê

Linguística popular/folk linguistics e linguística científica: Em vez do versus, propomos a integração

Dossiê

Linguística popular - a linguística ‘fora do templo’: Definição, geografia e dimensões

Mário de Andrade: Um (socio)linguista folk

Notas sobre a possibilidade de um trabalho no carrefour epistemológico entre a linguística popular e os estudos do discurso

As lições inovadoras de Rubens do Amaral no texto “O ensino do português”

Crenças linguísticas de falantes do dialeto caipira: Em torno das dimensões prática e representacional da linguística popular

Estereótipos básicos e estereótipos opostos: Representações do dialeto caipira em discursos institucionais e científicos

Idioma

Enviar Submissão