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Vol. 32 Núm. 61 (2020)
Vol. 32 Núm. 61 (2020)
Publicado:
2020-04-06
Editorial
O necroliberalismo, bolsonaro 'vírus mental' e a pandemia da COVID-19 como casos de saúde pública: o real resiste?
Mauricio Roberto da Silva, Giovani De Lorenzi Pires, Rogerio Santos Pereira
1-18
PDF/A (Português (Brasil))
Artigos Originais
Cuerpos secos o mojados? Representaciones del sudor en dos centros de acondicionamiento de Rio de Janeiro, Brasil
Alan Camargo Silva, Jaqueline Ferreira
01-17
PDF/A (Português (Brasil))
Deportes de aventura practicados en Barra da Tijuca y São Conrado, RJ: un levantamiento de las modalidades y formación del instructor
Felipe da Silva Triani, Bruno Henrique Ribeiro Sampaio, Leonardo Mota de Castro, Jairo Antônio da Paixão
01-15
PDF/A (Português (Brasil))
Por una Educación Física de la orden de la potencia: ¿qué puede el cuerpo en movimiento?
Elder Silva Correia, Felipe Quintão de Almeida
01-19
PDF/A (Português (Brasil))
Estado de humor en deportes colectivos: estudio de caso de los equipos de Itatiba
Ivan Wallan Tertuliano, Vivian Loietes de Oliveira Prado, Sthefannie Postal Dorneles, José Maria Montiel, Daniel Bartholomeu
01-18
PDF/A (Português (Brasil))
Tercerización de la Educación Física em la enseñanza básica
Fábio Santana Nunes
01-22
PDF/A (Português (Brasil))
Cultura corporal de movimiento en pauta: un análisis sobre el objeto de enseñanza de la Educación Física como vector de los procesos de subjetivación con el cuerpo
Filipe Ferreira Ghidetti, Renata Marques Rodrigues
01-23
PDF/A (Português (Brasil))
El juego de tres toques: un análisis de la estructura del voleibol en Curitiba (1932-2015)
Kelwin Santos da Cruz, Leila Salvini, Wanderley Marchi Júnior
01-18
PDF/A (Português (Brasil))
Análisis comparativo del contenido que conforma el conocimiento de la gestión deportiva: instantánea en Cataluña
Joshua Muñoz Vázquez, Francesc Solanellas Donato
01-17
PDF/A
Estudios académicos sobre el remo: la Educación Física como campo de producción de conocimiento histórico
Mário Machado Farias, Sara Fantin Ribeiro, Carolina Fernandes da Silva
01-15
PDF/A (Português (Brasil))
Gimnasia rítmica: experiencia basada en los deportes unificados de las Olimpiadas Especiales
Elisete de Andrade Leite, José Luiz Rodrigues, Maria Teresa Leitão, Keyla Ferrari Lopes, Camila Lopes de Carvalho
01-18
PDF/A (Português (Brasil))
Independencia catalana, identidad y globalización en el Fútbol Club Barcelona
Jonathan Rocha de Oliveira, André Mendes Capraro
01-21
PDF/A (Português (Brasil))
Beneficios psicológicos del slackline: relación entre estado de flujo, tiempo de práctica y calidad de vida
Juliano Marques Franco, Rosane Camila de Godoi, Hélio Mamoru Yoshida, Fernanda Tartalha do Nascimento, Paula Teixeira Fernandes
01-13
PDF/A (Português (Brasil))
El papel del profesional de Educación Física en la actuación con personas con trastorno del espectro autista en un programa de deporte y ocio de Florianópolis (SC)
Wihanna Cardozo de Castro Franzoni, Alcyane Marinho
01-22
PDF/A (Português (Brasil))
Dilemas heteronormativos de femeninidad en los ejemplares de la Revista Playboy donde posaron atletas
Fabio Zoboli, Alfrancio Ferreira Dias, Renato Izidoro da Silva
01-22
PDF/A (Português (Brasil))
Producción sobre el balonmano en periódicos nacionales: mapeamiento e implicaciones para la subárea pedagógica
Mayara de Sena Cagliari, Guy Ginciene, Rafael Pombo Menezes, Carina da Silva Lara Sarruge, Fernanda Moreto Impolcetto
01-22
PDF/A (Português (Brasil))
Reflexiones, proposiciones y diálogos con la juventud: dinâmica pedagógica y curricular de la Educación Física em la enseñanza media
Marcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani, Cleomar Ferreira Gomes
01-23
PDF/A (Português (Brasil))
Lucha marajoara: lugar o no lugar en el currículo de una IES pública del estado de Pará
Carlos Afonso Ferreira dos Santos, Ivan Carlo Rego Gomes, Rogério Gonçalves de Freitas
01-24
PDF/A (Português (Brasil))
Representaciones de escolares sobre las clases de educación física: estudio exploratorio
Marcia de Sousa Costa, Luiz Otavio Neves Mattos
01-14
PDF/A (Português (Brasil))
Porta Aberta
La formación de professores y la cultura digital en la Educación Física: reflexiones desde el libro Being self-study researchers in a digital world: future-oriented research and pedagogy in teacher education
Allyson Carvalho de Araújo
01-09
PDF/A (Português (Brasil))
El romance italiano con el deporte
Narayana Astra van Amstel, Leonardo do Couto Gomes, Carlos Alberto Bueno dos Reis Junior, Ricardo João Sonoda Nunes, Marcelo Moraes e Silva
01-10
PDF/A (Português (Brasil))
La lógica interna de las luchas corporales: implicaciones iniciales para la enseñanza-aprendizaje-entrenamiento del brazilian jiu-jítsu
Vagner Augusto de Oliveira Schmidt, João Francisco Magno Ribas
01-19
PDF/A (Português (Brasil))
Autoconcepto físico en personas con discapacidad: una revisión sistemática
Arnaldo Vaz Junior, Mariana Mouad, Guilherme Alves Grubertt, Helio Serassuelo Junior
01-18
PDF/A (Português (Brasil))
Producción de conocimiento y formación en psicología del deporte en el Amazonas
Matheus Vasconcelos Torres, Cristianne Almeida Carvalho, Ewerton Helder Bentes de Castro
01-18
PDF/A (Português (Brasil))
Análisis de la política de deportes: uma propuesta teórico-metodológica
Pedro Fernando Avalone Athayde, Fernando Henrique Silva Carneiro, Wagner Barbosa Matias, Fernando Mascarenhas
01-23
PDF/A (Português (Brasil))
La construcción de material pedagógico para la enseñanza del juego y el proceso educativo en la Educación Física crítica-superadora
Gislei José Scapin, Maria Cecília da Silva Camargo, Maristela da Silva Souza, Leandra Costa da Costa, Carine Marques Charão
01-20
PDF/A (Português (Brasil))
Etnografías: notas sobre caminos teóricos y metodológicos de producción de conocimiento en la Educación Física
Ariane Corrêa Pacheco, Raquel da Silveira, Marco Paulo Stigger
01-15
PDF/A (Português (Brasil))
Carrera dual de estudiantes atletas: una revisión sistemática nacional
Iuri Scremin de Miranda, Wagner dos Santos, Felipe Rodrigues da Costa
01-21
PDF/A (Português (Brasil))
Sobre el proceso colectivo de producción del I Pensando a Educação Física Escolar: un evento producido para y por profesores de Educación Física
Eliene Lopes Faria, Luiz Gustavo Nicácio
01-16
PDF/A (Português (Brasil))
Gimnasia para todos y colectividad: una revisión de la literatura
Fernanda Raffi Menegaldo, Marco Antonio Coelho Bortoleto
01-17
PDF/A (Português (Brasil))
Calidad de vida de los docentes: análisis de la producción científica
Juliana Regina Silva Guimarães, Alexandra Folle, Raquel Krapp Nascimento
01-21
PDF/A (Português (Brasil))
La Educación Física y la identidad étnico-racial: el estado del arte en las revistas brasileñas de Educación Física
Pamela Tavares Monteiro, José Luiz dos Anjos
01-20
PDF/A (Português (Brasil))
Voleibol y la participación de atletas trans: otro punto de vista
Pedro Henrique Zubcich Caiado de Castro, Rafael Marques Garcia, Erik Giuseppe Barbosa Pereira
01-22
PDF/A (Português (Brasil))
Ciclismo, estética y teatro: una mirada al libro "Se necesitan héroes - La estética del dolor/tourmalet"
Leonardo do Couto Gomes, Duilio Queiroz de Almeida, Leticia Cristina Lima Moraes
01-11
PDF/A (Português (Brasil))
Imagens e Homenagem
Homenagem
PDF (Português (Brasil))
Expediente
Expediente
PDF (Português (Brasil))
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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