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Resultado da pesquisa

• Os conteúdos de ensino da Educação Física escolar: um estudo de revisão nos periódicos nacionais da área 21

  Samuel Nascimento de Araújo, Leandro Oliveira Rocha, Fabiano Bossle

  205-221

  2017-07-20

• A sala de aula invertida na Educação Física escolar

  Rachel Saraiva Belmont, Renata Osborne, Evelyse dos Santos Lemos

  1-18

  2019-07-30

• Análise da produção acadêmica no campo da Educação Física acerca do currículo do estado de São Paulo e suas implicações para a prática pedagógica

  Mayara de Sena Cagliari, Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Suraya Cristina Darido

  262-79

  2017-09-28

• Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental: repensando a atuação docente

  Amanda Dória Assis, Maicon Felipe Pereira Pontes

  113-123

  2015-09-14

• O estágio curricular supervisionado na formação inicial para a docência: as significações dos estagiários como atores do processo

  Camila Rinaldi Bisconsini, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira

  347-359

  2016-09-21

• Crianças, infância e escolarização: tessituras na transição da educação infantil para o ensino fundamental de nove anos

  Marciel Barcelos, Wagner dos Santos, Amarílio Ferreira Neto

  84-101

  2015-09-14

• Construindo diálogos entre a mídia–educação e a Educação Física: uma experiência na escola

  Paula Nunes Chaves, Joyce Mariana Alves Barros, Dandara Queiroga de Oliveira Sousa, Ana Luiza Silva Costa, Allyson Carvalho de Araújo

  150-163

  2015-05-04

• O jogo de videogame relacionado ao atletismo e suas possibilidades pedagógicas

  Guilherme Correa Camuci, Sara Quenzer Matthiesen, Guy Ginciene

  62-76

  2017-04-26

• A educação física e as finalidades educacionais do ensino médio: um estudo de caso

  Geander Franco de Araujo, José Tarcísio Grunennvaldt

  251-269

  2017-07-20

• Novos modelos curriculares para a Educação Física brasileira: resenha do livro “Instructional Models for Physical Education – 3ª Edição”

  Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Samuel de Souza Neto

  290-304

  2016-05-25

• Da pedagogia crítica à pedagogia crítica: o movimento de elaboração de uma proposta de ensino de Educação Física

  Carolina Picchetti Nascimento, Breno Francesconi Felicio

  1-19

  2019-05-13

• Experiências de ensino e subjetividades imanentes configurando práticas de professores de Educação Física da educação infantil

  Géssica Adriana de Carvalho Lúcio, José Tarcísio Grunennvaldt, Viviani Darolt Rabelo, Evando Carlos Moreira

  100-119

  2018-11-29

• Conteúdos pedagógicos nas competições infantojuvenis de futebol e futsal: um estudo comparativo

  Gabriel Henrique Treter Gonçalves, Rodrigo Vieira Bulso, Leandro Teixeira Floriano, Carlos Adelar Abaide Balbinotti

  01-20

  2020-10-01

• A inserção dos conteúdos de Educação Física no ENEM: entre a valorização do componente curricular e as contradições da democracia

  Anoel Fernandes, Heitor Andrade Rodrigues, Tiago Aparecido Nardon

  13-24

  2013-07-03

• Contribuição da Educação Física para o Ensino Médio: estudo a partir da prática docente de professores de Institutos Federais

  Andreia Cristina Metzner, Heidi Jancer Ferreira, Hudson Fabricius Peres Nunes, Marcos Roberto So, Alexandre Janotta Drigo

  106-123

  2017-09-28

• O “novo” Ensino Médio: implicações ao processo de legitimação da Educação Física

  José Ângelo Gariglio, Admir Soares Almeida Junior, Cláudio Márcio Oliveira

  53-70

  2017-09-28

• Jogos e brincadeiras: o ensino mediado pelas tecnologias da informação e comunicação

  Tiago Aparecido Nardon, Fernando Jaime González

  1-14

  2019-07-30

• Formação inicial do professor de Educação Física: produções acadêmicas entre 2005 – 2014

  Willer Soares Maffei, Carlos Eduardo Lopes Verardi, Dalton Müller Pessôa Filho

  146-163

  2016-11-28

• As dimensões da avaliação na Educação Física Escolar: uma análise da produção do conhecimento

  Marcos Santos Ferreira, João Gabriel de Mello

  146-160

  2014-06-16

• Intervenção pedagógica em Educação Física escolar: um recorte da escola pública

  Ivan Carlos Bagnara, Paulo Evaldo Fensterseifer

  316-330

  2016-09-21

• Possibilidades de realização do diagnóstico no ensino dos esportes: uma pesquisa-ação com professores de Educação Física

  Robson Machado Borges, Adroaldo Cezar Araujo Gaya, Fernando Jaime González, Larissa Rafaela Galatti

  104-122

  2017-04-26

• Práticas de apropriação dos professores de educação física nas formações continuadas: Trilhando a produção de sentidos

  Igor Câmara Luiz, Silvana Ventorim, André da Silva Mello, Amarílio Ferreira Neto, Wagner Santos

  70-88

  2014-11-13

• O ensino da ginástica rítmica: em busca de novas estratégias pedagógicas

  Fernanda Raffi Menegaldo, Marco Antonio Coelho Bortoleto

  305-318

  2017-09-28

• Formação de professores e cultura digital na Educação Física: reflexões a partir do livro "Being self-study researchers in a digital world: future oriented research and pedagogy in teacher education"

  Allyson Carvalho de Araújo

  01-09

  2020-04-06

• Reforma do Ensino Médio e a Educação Física: um abismo para o futuro

  Robson dos Santos Bastos, Osvaldo Galdino dos Santos Junior, Marcelo Pereira de Almeida Ferreira

  38-52

  2017-09-28

• A Educação Física no “novo” Ensino Médio: a ascensão do notório saber e o retorno da visão atlética e “esportivizante” da vida

  Gabriel Carvalho Bungenstab, Ari Lazzarotti Filho

  19-37

  2017-09-28

• Implantação da brinquedoteca enquanto espaço de produção do conhecimento em uma escola do campo: desafios e possibilidades

  Vera Licia Baruki, Juliane Martins Alencar, Keli Roberta Ávila Cruz

  14-24

  2012-12-05

• Educação Física e o mundo do trabalho: um diálogo com a atual reforma do Ensino Médio

  Maristela da Silva Souza, Fabrício Krusche Ramos

  71-86

  2017-09-28

• A Educação Física nos institutos federais: “o quê” e o “para quê” ensinar

  Juliano Daniel Boscatto, Suraya Cristina Darido

  01-17

  2020-07-24

• Produção sobre o handebol em periódicos nacionais: mapeamento e implicações para a subárea pedagógica

  Mayara de Sena Cagliari, Guy Ginciene, Rafael Pombo Menezes, Carina da Silva Lara Sarruge, Fernanda Moreto Impolcetto

  01-22

  2020-04-16

• O que ensinar sobre dança no ensino médio?

  Irlla Karla dos Santos Diniz, Suraya Cristina Darido

  1-23

  2019-05-13

• Representações de escolares sobre as aulas de educação física: estudo exploratório

  Marcia de Sousa Costa, Luiz Otavio Neves Mattos

  01-14

  2020-04-22

• Corrida orientada: estratégia para avaliação dos conteúdos da Educação Física escolar

  Juliana Regina Silva Guimarães, Alexandra Folle, Monica Bredun da Veiga

  2019-03-18

• História e historiografia da educação do corpo e do ensino de Educação Física em instituições educacionais e legislações de ensino do período republicano

  Gabriel Rodrigues Daumas Marques

  316-329

  2010-01-01

• Reflexões sobre a imagem e a fotografia: possibilidades na pesquisa e no ensino da Educação Física

  Mariana Mendonça Lisboa, Giovani De Lorenzi Pires

  72-86

  2010-12-07

• Possibilidades do ensino do voleibol no contexto da educação profissional

  Neri Emilio Soares Junior

  01-17

  2020-08-25

• Educação Física no ensino médio: reflexões e desafios sobre a tematização das ginásticas

  Daniel Teixeira Maldonado, Daniela Bento Soares, Laurita Marconi Schiavon

  01-19

  2019-09-24

• O ensino da ginástica na escola: um relato de experiência com a pedagogia histórico-crítica

  Ludmila Siqueira Mota Viana

  01-16

  2020-06-03

• Educação Física escolar: objetivos e estratégias para o ensino do atletismo

  Gislei José Scapin, Leandra Costa da Costa

  01-19

  2020-08-25

• PLANEJAR/MINISTRAR 'AULAS ABERTAS' NO ENSINO MÉDIO: uma experiência de ensino em turma mista de voleibol

  Cristiano Mezzaroba, Guilherme Felício M. Coelho, Carlos Luiz Cardoso

  70-89

  2007-04-23

• A práxis na iniciação à docência: resenha do livro "PIBID: formação docente e práticas pedagógicas em Educação Física – Volume 2"

  Erika Fernandes de Almeida Arruda, Katharine Aguiar Tolomeotti, Giuliano Gomes de Assis Pimentel

  01-13

  2020-06-04

• Saberes docentes e formação de professores de Educação Física: análise da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na perspectiva da profissionalização do ensino

  Luiz Gustavo Bonatto Rufino, Samuel de Souza Neto

  42-60

  2016-09-21

• A (des)seriação da Educação Física no ensino médio do CAp/UFRGS: um relato de experiência do estágio de docência

  Gabriel Ziel Boldori, Dienifer de Lima de Oliveira, Ivan Livindo de Senna Corrêa, Denise Grosso da Fonseca

  1-18

  2021-03-03

• Princípios pedagógicos do modelo teaching games for understanding: uma visão praxiológica sobre o ensino para compreensão do esporte

  Felipe Menezes Fagundes, João Francisco Magno Ribas

  01-22

  2020-06-04

• Reflexão, proposições e diálogos com as juventudes: dinâmica pedagógica e curricular da Educação Física no ensino médio

  Marcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani, Cleomar Ferreira Gomes

  01-23

  2020-04-16

• Práticas corporais de aventura na escola: possibilidades e desafios - reflexões para além da Base Nacional Comum Curricular

  Humberto Luís de Deus Inácio, Dayse Alisson Camara Cauper, Luzia Antônia de Paula Silva, Gleison Gomes de Morais

  168-187

  2016-09-21

• Concepções e perspectivas à Educação Física na base nacional comum curricular do ensino médio no Brasil

  Lauro Rafael Cruz, Alice Raquel Maia Negrão, Meriane Conceição Paiva Abreu

  01-17

  2020-06-04

• Retornos, contornos e desvios: a Educação Física na construção curricular dos anos finais do ensino fundamental em uma escola estadual do Rio Grande do Sul

  Natacha da Silva Tavares, Elisandro Schultz Wittizorecki

  173-189

  2018-11-29

• Abordagens, Concepções e Perspectivas de Educação Física Quanto à Metodologia de Ensino nos Trabalhos Publicados na Revista Brasileira de Ciências do Esporte (Rbce) em 2009

  Aline Fabiane Barbieri, Ana Beatriz Porelli, Rosângela Aparecida Mello

  223-240

  2010-07-15

• SOBRE A RELAÇÃO ENSINO-PESQUISA NA FORMAÇÃO INICIAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA

  Alexandre Fernandez Vaz

  76-90

  2009-12-11

• Processo de formação continuada: a realidade de um programa social esportivo

  Camila Rinaldi Bisconsini, Ana Luiza Barbosa Anversa, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Vânia de Fátima Matias de Souza

  119-134

  2015-11-24

• As atribuições da Educação Física escolar: um enfoque especial no Ensino Médio

  Vanessa Gomes de Castro

  124-135

  2017-09-28

• O ensino da ginástica na Educação Física: uma revisão sistemática

  Misma Lima Mariano, Maria Larissy da Cruz Parente, Jayme Felix Xavier Junior, Diego Luz Moura

  01-17

  2019-09-24

• A produção sobre juventude em periódicos da Educação e Educação Física

  Jacqueline Zilberstein, Fabiano Bossle

  214-229

  2015-11-24

• Formação profissional em Educação Física e Fisioterapia: ressonâncias de um projeto de ensino sobre questões socioambientais

  Priscila Mari dos Santos, Miraíra Noal Manfroi, Cecília Bertuol, Alcyane Marinho

  84-98

  2015-11-24

• Esportes de aventura no ensino remoto: experiências com metodologias ativas em aulas de Educação Física

  Raquel Firmino Magalhães Barbosa

  1-18

  2023-02-12

• PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NOS PRIMEIROS ANOS DE DOCÊNCIA: elementos para (re) orientação das disciplinas de Didática e Prática de Ensino do curso de licenciatura em Educação Física da UFU

  Camila Silva de Aguiar, Paula Pereira Rotelli, Renata Gomes Gerais Petroni, Dinah Vasconcellos Terra

  37-56

  2005-01-01

• Estrutura e função social da atividade esportiva e o processo de apropriação da cultura: contribuições para a atividade de ensino na Educação Física escolar

  Antonio Leonan Alves Ferreira

  295-307

  2018-07-27

• Reflexões sobre o ensino das lutas na escola a partir das dimensões do conteúdo: uma revisão integrativa

  George Almeida Lima, Débora Jaqueline Farias Fabiani

  1-18

  2023-05-15

• EDUCAÇÃO FÍSICA E FORMAÇÃO HUMANA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA PRÁTICA DE ENSINO E DA VIVÊNCIA COM A METODOLOGIA CRÍTICO SUPERADORA

  Melina Silva Alves

  127-140

  2008-03-14

• Práticas corporais e currículo: legitimação a partir da análise documental

  Libni David de Santana Macedo, Marcos Garcia Neira, Fabio Zoboli

  1-16

  2024-03-11

• Associação entre autopercepção de saúde e indicadores de ensino remoto, atividade física e saúde mental em estudantes de Educação Física durante a pandemia de COVID-19

  Mariah Victória da Silva Borba, Victor Stake Mussi, Enrique Gonçalves Araújo, Maria Eduarda dos Santos Prass, Andréa Kruger Gonçalves

  1-23

  2026-03-26

• PROFISSIONALIZAÇÃO E HUMANIZAÇÃO: a prática de ensino em cursos de Educação Física do período noturno

  Evando Carlos Moreira

  119-134

  2005-01-01

• Pedagogia do esporte e a Educação Fisica escolar: possibilidades entre o teaching games for understanding (TGfU) e o minivoleibol

  Vinicius Felipe Cardoso, Iron Martins Lisboa Júnior, Paulianny Mirelly Gonçalves de Sousa, Huberto Luis de Deus Inácio

  1-17

  2023-12-20

• Cultura africana numa perspectiva interdisciplinar: Educação Física na cultura corporal de movimento

  Rubens de Sousa Bravalheri

  1-22

  2020-12-15

• Do jogar ao pensar: uma experiência pedagógica de ensino crítico do futebol na Educação Física escolar

  Carlos Augusto Magalhães Júnior

  1-16

  2026-02-23

• Inquietudes de um professor de Educação Física em tempos pandêmicos: o que compreendia e não tematizava, o que não consigo compreender e o que começo a saber

  Raphaell Moreira Martins

  2022-07-01

• Aplicação do programa shuttle time no ensino do badminton na escola: refletindo relações de gênero

  James Fernandes de Medeiros, Jocicleide de Sousa Freitas, Míria Figueiredo Etelvino, Antônio de Pádua dos Santos

  1-19

  2024-02-02

• Propondo os princípios operacionais do voleibol: pesquisa-ação no contexto da formação inicial em Educação Física

  Lucas Leonardo, Tathyane Krahenbühl

  1-19

  2025-09-29

• A educação física no entendimento de escolares do ensino médio da região metropolitana de João Pessoa/PB

  Kaique Roberto de Souza Cassemiro, Mateus David Finco

  2022-11-21

• PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA: A IMPORTÂNCIA DO PRESSUPOSTO EPISTEMOLÓGICO NO PROCESSO DE ENSINO.

  Daniel Minuzzi de Souza, Daniele Rorato Sagrillo, Liliane Nobre Lima, Maristela da Silva Souza

  139-138

  2005-01-01

• Para entender a cultura corporal: uma introdução para estudantes de ensino médio

  Leonardo Carlos de Andrade, Gabriel Garcia Borges Cardoso, Fernando Henrique Silva Carneiro

  1-22

  2023-11-06

• O trato pedagógico do futsal numa perspectiva dialética

  Pedro Henrique Ferreira de Melo

  2025-11-19

• Proposta de planejamento de ensino para a Educação Física no ensino médio: uma construção em diálogo com jovens de uma escola da rede estadual de educação de Minas Gerais

  Tábata Aline Januário , José Angelo Gariglio

  1-24

  2022-10-18

• Na corda bamba de sombrinha: a Educação Física no fio da história na base nacional comum curricular do ensino médio

  Luan Gonçalves Jucá, Daniel Teixeira Maldonado, Samara Moura Barreto

  1-17

  2023-08-23

• O que antes sequer se pensava, passou a ser uma possibilidade: os jogos nos anos finais de ensino fundamental

  Jean Fabiano Marcato Lamana, Lílian Aparecida Ferreira

  1-13

  2025-10-17

• Estágio de docência na formação inicial em Educação Física na educação infantil: reflexões sobre a prática pedagógica durante a pandemia da COVID-19

  Ana Paula Dahlke, Karoline Hacler Ricardo, Lisandra Oliveira e Silva

  2022-09-28

• Investigando a formação das professoras de modalidades aéreas de circo na região metropolitana de Campinas-SP

  Raissa Cruz Falcade, Milena Camargo Corrêa, Marco Antonio Coelho Bortoleto

  1-15

  2023-07-06

• Histórias da Educação Física na graduação: desnaturalizando olhares, produzindo histórias, formando docentes

  Christiane Garcia Macedo, Maria da Conceição Santos Veloso, Aurilene Alves de Moraes

  1-17

  2024-11-13

• Jogos eletrônicos e Educação Física: uma opção para os anos iniciais do ensino fundamental

  Marcelo Andrade Silva

  1-17

  2021-08-31